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공부를 해야겠다는 강압적인 요소가 없으므로 교육에 대한 스스로의 자각이 없다면 그 학생의 교육은 불가능 할 것이다.
이러한 문제점에도 불구하고 발도르프 학교가 전 세계적으로 사랑받는 이유는 아마 교사는 학생을 이해하고, 학생은
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순간에 마음 담긴 위로를 전해줄 친구가 있는가? 스스로에게라도 좋으니 우리 이제부터라도 자신과 주변 사람들에게 따뜻한 위로의 말 한 마디라도 건네보자
참고문헌
이 한마디가 나를 살렸다 100번 넘어져도 101번 일으켜 세워준 김미경의
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문은 디지털 아카이빙의 중요성을 새삼 일깨워주었다.
폭력의 일상성에 대한 경계심이 높아졌다. 김진수 장면에서 \"고문 도구가 일상용품(전기 다리미, 수도꼭지)으로 위장한 점\"을 분석하며, 현대사회에서 권력의 폭력이 더욱 정교하게 은
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문제는 놀라울 만큼 간단해진다.
책에 쓰여있는 말처럼 결코 복잡한 일은 아니지만 그만큼 어렵다는 것이다. 내가 CEO라도 이중에 적어도 한가지는 빠졌을 유혹에 저자는 정확히 꼬집어 내고 비판한 것이다.
하지만 유혹은 그 존재를 아는 것
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공부하고, 배우고, 가르치고, 알게 된다는 것을 과학적으로 말해야 한다고 주장하고 있다. 느낌, 정서, 소망, 두려움, 의심, 열정과 비판적 이성으로 이 모든 것을 해낼 수 있다고 외치고 있다. 그래서 우리는 끊임없이 가르쳐야 한다고, 끊임없
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문에 쉴 틈 없이 공부하고 친구와의 관계가 가장 중요한 시기이면서 열정을 가져야 되는 순간이니까요. 가끔씩 다시 지치거나 힘들어지면 이 책을 찾아 읽어 볼 거 같아요. 어른이 돼서 이 책을 다시 읽게 된다면 또 다른 느낌으로 혜민 스님
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순간이 오기 때문에 결과를 중시하기보다 과정을 중시한다면 어떤 상황에서든 교훈을 얻을 수 있을 것이다. 1. 열두 발자국 책소개
2. 열두 발자국 핵심내용 요약
3. 가장 인상깊었던 내용과 나의생각
4. 책 내용과 사회현상 연결짓기
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순간 마음이 불끈할지라도 몇 분 뒤에는 다시 원점으로 돌아가는 나를 얼마나 많이 보아왔던가. 힘들겠지만 노력하려고 한다. 그녀가 살아왔던 시간의 반의 반이라도 닮기 위해 노력하려고 한다. 부디 이 글을 읽는 친구들도 아름답게 욕망하
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문 방송매체의 위력을 체험할 수 있었다.
지금 조사를 마치는 시점에 와서 또 뉴케슬 전염병이 퍼지고 있어 관련 분야를 공부하는 학도로써 관심 또한 가지만 이번 조사를 계기로 이런 리포트에 얽매이지 않고 자유롭게 나 자신을 위해서 구
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순간이었다. 저자는 합리적이고, 이성적인 인간이 가끔 비이성적인 행동을 하는 것에 착안하여 \'왜 이들이 이러한 결정을 내릴까?\', \'어떠한 반응 속에서 그들은 이러한 행동을 하는 걸까?\' 를 연구한 행동경제학이라는 분야를 이 책을 통하
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