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이화여자대학교 대학원 논문, 2010. 정주원, 몸의 소비문화적 의미와 현상에 대한 고찰. 소비문화연구, 2006. 제갈진, 대전지역 일부 여대생의 체형 및 비만에 대한 인식과 체중조절 형태, 충남대학교 대학원 논문, 2006. 주현숙, 대인관계 스트
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여대생 발의 건강상태에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원, 석사학위논 문 김숙자(1985), 여대생 발의 건강상태에 관한 조사연구, 이화여자대학교 교육대학원, 석사학 위청구논문 김영희ㆍ최의순(2003), 발 반사요법 교육프로그램 제공이
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대학원, 2017. 서울 1p 5) 김영섭. \"12주간의 웨이트트레이닝이 여대생들의 체력 및 신체조성에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 공주대학교 교육대학원, 2003. 충청남도 8p 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 지레의 원리 2) 인체 지레 (1) 1
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대학원), 2006 4. 김현정, “버마와 한국의 군부정권 비교:네윈정권과 박정희 정권의 경제성과를 중심으로”, 정치외교학(성신여대 대학원), 2006 5. 구득환, 한국행정체제연구, 서울:이화문화출판사, 2007 6. 강인재 외, 한국행정론, 서울:대영문화
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여대생의 체형인식에 따른 체중조절, 식습관 및 영양교육에 관한 연구」동국대학교 교육대학원 석사학위논문 최진선(2008)「비만아동의 운동참여 지속요인 탐색」이화여자대학교 대학원 석사학위논문 허미경(2006)「초등학교 고학년 비만아
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대학원, 1994 임재훈, 파블로 피카소의 작품에 관한 연구 : <아비뇽아가씨>와 <게르니카>를 중심으로, 조선대교육대학원, 1991 박승규, 게르니카에 나타난 피카소의 작품세계, 홍익대학원, 1987 세계미술사사진, 미전사, 1999 장 루이 페이
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교육대학원 최영성(2006)/ 또래지도가 수학학습부진아의 연산능력 향상에 미치는 효과/ 광주교육대학교 교육대학원 이나영(2000)/ 중학교 일반학급 사회수업시간의 또래교수가 장애학생의 문제행동 및 사회과 학업성취도에 미치는 영향/ 이화
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교육심리학 (2판). 경기: 양서원. 김현민,「bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발」, 단국대학교 대학원, 2014. 이지윤,「반두라의 사회학습이론을 적용한 가구 디자인 교육연구」, 국민대학교 교육대학원, 2015. 최계현,「Bandura의
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여대 교육대학원 석사학위논문, 2006. 3. 안정자, 한국인 일본어 학습자의 학습전략에 관한 연구, 부산외국어대 대학원 박사학위논문, 2005. 4. 박숙희, 중학생의 영어 학습 방향 유형과 학업성취도 분석, 영어교육연구 12, 135-335. 2000. 5. 이효웅, 외
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학업성취 및 자기주도적 학습태도에 미치는 효과, 충남대학교 교육대학원 논문, 2007. 김주연, 문제중심학습 환경에서 정보문해능력과 학습태도가 학업성취에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 논문, 2002. 안중현, 지층과 화석 수업에서
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