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를 통한 여가 마케팅 전략에 관한 연구” 단국대학교 스포츠경영학과 석사학위논문.
김은주. 2002. 『이미지 마케팅 전략』 엔타임.
김지수. 2008. “노인요양시설 관리자의 역량 및 행동지표 개발” 이화여자대학교 간호학과 대학원 박사학위
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이화여자대학교대학원.
김수영,김수임,송규운,정정희(2003). 영유아프로그램 : 이론과 실제, 서울 : 양서원
김영호(1999). 레지오 에밀라 접근법의 이론과 실제. 서울 : 학지사
김지영,성연승,이정원(2014). 영유아 놀이지도. 서울 : 교육 아카데미
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대학원대학교
5. JI MENG(2011), 훈민정음의 제자 원리를 활용하는 한국어 자음 지도 방안, 이화여자대학교 대학원
6. 최은정(2010), 훈민정음 창제원리에 나타난 음양오행사상을 형상화한 실험적 한글 서체 개발, 이화여자대학교 대학원
7. [네이버
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대학교대학원 석사학위논문
박선경(2012), 어린이집 평가인증 조력에 대한 보육교사의 인식, 이화여자대학교 교육대학원, p9-p10
강수경 (2009).유치원 평가의 과정과 지표에 대한 교사와 평가위원의 인식. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
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대학교행정대학원 언론홍보학과.
김민정(2010), 스마트폰에서의 SNS 사용이 온라인·오프라인 관계 형성에 미치는 영향에 관한 연구: 트위터를 중심으로, 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원
신소영(2010), 개인특성과 스마트폰의 혁신서비스
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하지만 미술교사로서 가져야 할 능력을 갖추도록 노력하고, 임용고시를 합격해 자질을 키워나가 학교 현장에서 미술교사로서 모범이 되고 싶습니다. 현 미술교육의 문제를 분석하고 파악하여 앞으로 미래사회에 맞는 미술교육 방법을 연구
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이화여자대학교
한국장애인고용촉진공단(1996), 정신장애인의 고용활성화 방안에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 직업재활의 필요성
Ⅲ. 정신장애인의 직업재활 개념
Ⅳ. 정신장애인의 직업재활의 특성
Ⅴ. 독일의 직업재활 전달체계 사
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이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
유남이(2008). 방과 후 무용 특기, 적성 교육이 초등학생의 자기효능감에 미치는 영향. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
방화미(2013). 초등학생의 무용교육이 자기효능감 및 자아존중감에
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이화여자대학교 대학원학위논문
송도순(2008), 존 듀이의 경험의 구조, 敎育哲學, Vol.21
정정철,「존 듀이의 교육적 경험에 있어서 교과의 의미 고찰」, 한국교원대 대학원, 2010.
이화여자대학교 교육공학과 저, 2006, 교육방법 및 교육 공학, 교
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대학교여성문제연구소, 부산광역시청소년종합상담실
이은정. (2000). “청소년의 상습적인 가출에 영향을 미치는 요인”, 동덕여자대학교 여성개발대학원.
이정자. (1973). “청소년 가출의 요인분석과 그 대책에 관한 연구”. 이화여자대학교
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