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교육 대학원 석사학위청구논문 김미연(1998). 「역사 교육에서 토의 학습의 적용에 대한 연구」.이화여대 교육 대 학원 석사학위청구논문 이계선(2001). 「토의 학습 사회자 훈련 프로그램 적용이 토의 학습에 미치는 효 과」.신라대 교육 대학
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  • 등록일 2004.02.07
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교육 역사의 출발, 그리고 그 가운데 있는 이화여대 2. 여대의 존속 필요성의 여부 Ⅲ. 여자대학과 남녀공학대학, 그리고 이대의 이미지 1. 여자대학, 남녀공학대학化 하느냐 그대로 남느냐. ① 남녀공학化 찬성! ② 여대는 존속
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  • 등록일 2004.05.17
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교육부. 2002. - ‘기억속의 들꽃’ 해설, 비극적 운명과 극복, 김치수(이화여대 교수) 3. 동아대 국문과. 국어국문학 제22집. 박종석의 ‘장마’ 읽기 방법. 2003. 4. 김윤식. 김윤식 교수의 소설 특강. 한국문화사. 1997. 5. 이재선. 한국현대소설사.
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자기존중(Self-esteem) 4) 의사소통(Communication) 5) 가족규칙(The Family Rules) 3. 정상가족과 역기능 가족 1) 정상가족 2) 역기능 가족 4. 치료목표 5. 치료과정 6. 치료자의 역할 7. 치료기법 1) 가족 조각(Family Sculpture) 2) 연극(dra
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교육대학원 조동일(1996) / 한국민요의 전통과 시가율격, 지식산업사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 민요(우리민요)의 개념 Ⅲ. 민요(우리민요)의 배경 Ⅳ. 민요(우리민요)의 구성음 1. 경조 2. 육자배기조 3. 메나리조 4. 수심가조 5. 제주도 민요 Ⅴ
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정신적 현상 1.낙태를 결심하기까지의 정신적 갈등 2.낙태 후의 후유증 1)신체적 후유증 2)정신적 후유증 Ⅳ.낙태와 관련한 사회복지의 역할 1.낙태논쟁과 사회사업 1)직접 서비스 및 자기결정원리 2)정책수행과 사회정의 Ⅴ.결론
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역사의 변증법」,『리얼리즘 이론과 실제 비평』, 까치,1989 최정희, 이태준 作 <청춘무성> , 「인문평론」 14 , 1941.1 (국외논저) Brooks,P 『Reading For the Plot』,NY:Vintage Books,1984 Brooks,P, 『육체와 예술』,이봉지 한애경 역, 문학과 지성사, 2000. Bro
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교육대학원 이영인(2008) 소아중환자실에 입원한 환아 부모의 스트레스정도와 대처유형, 울산대 산업대학원 [방통대 간호학과 3학년 고위험 모아간호학 공통] (1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사
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교육 세미나 장애인 취업실태와 고용의 경제적 효과-1996 / 한국보건사회연구원 조은정-1997 / 정신장애인의 사회복귀를 위한 지역사회복지관내 낮보호프로그램의 만족도에 관한연구 최종길-1994 / 중증장애인 직업재활을 위한 보호작업장 운영
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교육 전공 국제결혼이주여성을 중심으로 한 이주(노동)자들에 대한 이해 이성수 저 | 호남신학대 목회전문대학원 발행, 목회신학 전공 한국 다문화교육의 개념 정립과 교육과정 개발 방향 탐색 양영자 저 | 이화여대 대학원 발행, 교육학 전
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