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서 벗어나는 과정에 관한 근거이론 연구. 이화여대대학원 박사학위논문.
김희수 양혜원(2009). \"가정폭력 피해 여성의 자녀양육 경험 :쉼터 입소여성의 경험을 중심으로\". 한국가족복지학.
김병숙, 2018, “자기분화와 결혼만족도의 관계에서
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서울: 박이정, 1996.
http://www.riss.kr/link?id=M9791
3) 김수경. \"판타지영화의 캐릭터 의상에 관한 연구.\" 국내박사학위논문 이화여자대학교 대학원, 2009. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T11737114
4) 강병호. \"이데올로기와 정책변동과정에 관한 연구.\" 국내
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서의 직장 내 성희롱 관련 판례 및 결정례에 관한 연구”, 이화여자대학교 법학과 석사학위 논문. 1. 다음과 같은 용어의 각각의 뜻과 상호관계에 관하여 간략히 서술하시오. (40점)
1-1. 성차별과 적극적 남녀평등촉진조치의 의의와 상호관
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디자인의 의미 분석 : 롤랑바르트(Roland Barthes)의 기호론, 신화론을 중심으로\" , 건국대학교디자인대학원 석사학위 논문.
윤자정,「미술에 대한 기호학적 접근의 필요성과 의미」,『미학』 제37집, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. (15점) 기호
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대학원, 2009
정성란, 「가족상담 및 치료」, 양서원, 2017
김수현, 「가족생활교육 프로그램 평가도구의 개발과 적용」, 이화여대, 2005
전보영, 「조손가족의 가족기능 향상을 위한 가족생활교육 프로그램의 개발 및 효과성 연구」, 성균관대, 20
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River and culture. vol. 10 no. 2 (2014년 봄), pp.48-53 PDF 자료 한국하천협회 nanet.go.kr
한국의 창 : 가족살이를 반영한 편안하고 아름다운 사실주의 구성미 : 세부 요소로 본 우리 건축의 특징 / 글: 임석재, 이화여대 건축학과 교수 2022년 8월 nanet.go.kr
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/drawing-development#3 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 로웬펠드의 발달단계 주요 특징
(1) 난화기(만 2~4세)
(2) 전도식기(만 4~7세)
(3) 도식기(만 7~9세)
(4) 또래집단기(만 9~12세)
(5) 의사실기(만 12~14세)
(6) 결정기(만 14~17세)
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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유아수학교육
1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오(4점)
2. 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오.(4점)
3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하
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이화여자대학교 심리학과 양윤/http://cms.ewha.ac.kr/user/kcri/download/4-3.pdf
- Maslow의 욕구단계이론의 한국적 적용에 대한 고찰(PDF파일)/서울대 행정대학원 박사후연구원 하규만/한국 사회와 행정 연구 제12권 제1호(2001.5) 79~94/https://www.dbpia.co.kr/pdf/pdfV
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이화여대 석사학위논문.
김희선 (2017). 심리적 강인성과 외상후성장의 관계: 지각된 지지와 문제중심적 대처방식의 매개효과. 가톨릭대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신건강이란
2. 성인기 정신건강 문제
3. 중년기 우
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