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대학원 석사학위논문, 2007.
살아있는 교실영어 / 한국문화사 / 김정렬
이화여대 교육공학과(2001), 21세기 교육방법 및 교육공학, 서울 : 교육과학사
4편유라, 제 7차 교육과정에 반영된 의사소통기능 중심 교수법과 그 사용의 실제, 아주대 교육
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대학원 석사학위논문, 2010.
한정선(2011). 교육방법 및 교육공학(21세기 교사를 위한). 교육과학사
김기혜, 유아 교사의 특성과 ICT 활용환경이 ICT 활용수준에 미치는 영향, 이화여대 교육대학원 석사학위논문, 2004.
권성호 등(2005).교육공학에서
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이화여자대학원 석사학위논문.
Jim Gumaer(1990). 아동상담과 치료. 양서원.
Laura Sue Dodson(1982). 이근후 박영숙. 가족상담의 이론과 실제. 하나의학사. Ⅰ.가계도(genogram)의 유용성
Ⅱ. 가계도의 활용을 위한 이론적 근거
1. 자기분화 (differentiati
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.\" 조선일보사 삼성서울병원 공동 건강교실. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인기 정신건강의 이해
2. 중년기 우울증의 정의 및 특성
3. 중년기 우울증 예방을 위한 실천 방법과 자기 관리 방법
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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. 대학원 과정 동안 임상에서 고민하던 수많은 질문들에 학문적으로 답을 찾아가며, 실무 현장에 실질적 변화를 이끌 수 있는 근거를 제시하고자 합니다. 1. 본인소개
2. 본인전공
3. 진학동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
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이화여대 대학원 임상영양연구_한국인 30-49세 여성 대상 비타민C를 첨가한 레드비트주스 섭취의 빈혈예방 효과평가 연구 무작위 이중맹검 임상연구
1. 연구배경 및 연구목적
빈혈은 전세계 대략 1/3에 해당하는 인구, 약 8억명의 여성과 어
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[이화여대 대학원 임상영양연구계획 발표자료]한국인 30-49세 여성 대상 비타민C를 첨가한 레드비트주스 섭취의 빈혈예방 효과평가 연구
한국인 30-49세 여성 대상 비타민C를 첨가한 레드비트주스 섭취의 빈혈예방 효과평가 연구: 무작위 이
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[이화여대 대학원 맞춤영양학_연구계획서] 맞춤영양유전학적요소(SNP)과 관련된 임상영양연구 계획
- 연구주제
Effects of Quercetin intake from the eating of onion peel extract and PPAR-γ2 C1431T
Polymorphism in Overweight/Obese Subjects: A 12-Week, Double-Blind Randomized Cli
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[이화여대 대학원 임상영양연구 레포트] 임상영양연구논문읽고 통계분석에 대한 리뷰하기
1. 논문제목
: Effects of Soy Product Intake and Interleukin Genetic Polymorphisms on Early Gastric Cancer Risk in Korea: A Case-Control Study
2. 논문내용(요약)
: 본 논문은 한
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통계학적 분석\". 한국가족학회, <한국 사회의 이
혼실태와 대응 방안>. Ⅰ. 청소년기
1. 청소년의 개념
2. 청소년의 특징
3. 청소년기의 문제상황
4. 사례의 실천과제
5. 가출청소년을 위한 현행 사회적 지원체제의 문제점
6. 가출청
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