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한양대 산부인과 - http://women.hanyang.ac.kr
생활속의 性 - 문인옥교수·이화여대 보건교육학과
경숙산부인과 - http://ksobgy.doctor.co.kr
낙태반대운동연합 - http://www.prolife.or.kr
애란원 - http://www.aeranwon.org ■. 10대여성에서의 임신이 태아와 임산부
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대학원, 2000
강미선, 건축기획단계의 Feasibility분석방법에 관한 연구, 서울대학교 박사학위 논문
김인호, 건설계획과 의사결정, 1998.
김영실, 건축물의 리노베이션 Feasibility분석 방법에 관한 연구, 국민대학교 석사학위 논문, 1999
김영실, 건축
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고려대 석사논문, 1981)
한국설화문학연구(장덕순, 서울대출판부, 1970)
여성학 논집12(이화여대 여성연구원)
항일전설설화집(김태갑.박창묵, 연변인민출판사, 1992) 1. 머리말
2. 신화적 세계관의 향방과 전설적 전환
3. 전설의 성립과 다
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숙명여대 학위논문, 1997
이행민 - 감상능력향상을 위한 미술관교육활동 연구= A Study on the utilization of art galleries for the improvement of appreciation capability, 한국교원대학교 교육대학원, 2005
H. 리드 - 예술이란 무엇인가, 을유문화사, 1991 Ⅰ. 개요
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대학원 석사학위논문
최병식(1993), 미술의 이해, 서울 : 숙명여대 출판부
허한래(1996), 초등학교 전통미술 지도 방안 연구, 한남대학교 교육대학원 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국전통미술교육(전통미술지도)의 정의
Ⅲ. 한국전통미술교육(
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되어야 한다.
4. 참고문헌
1) 한국의 사회지표, 통계청,2010
2) 도시중산층 중년여성의 여가생활과 삶의 만족에 관한 연구, 김문덕, 숙명여대,2004 1.
서론
2.
본론
1) 문화예술
2) 문화도시
3) 공공성과 미술성
3.
결론
4.
참고문헌
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대학원, 2010.
차하순, 『새로 쓴 서양사 총론』, 탐구당, 2000.
채지연, 「르네상스 미술에 있어서 메디치(Medici)家의 역할 : Michelangelo를 중심으로」, 숙명여대 교육대학원, 1992.
크리스토퍼 히버트, 한은경 역, 『메디치 가 이야기』, (주)생각의
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숙명여대 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 의미
1. 미(美)와 술(術)의 의미와 성격
1) 미(美)의 교육 - 감성적(感性的)인 활동의 육성
2) 술(術)의 교육 - 조형적인 표현 능력의 육성
2. 미술과 교육의 의미
Ⅲ. 미술과(
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숙명여대 학위논문, 1997
정은미, 인터넷을 활용한 미술감상교육에 관한 연구 - 중등학교미술과 감상수업 지도방안을 중심으로, 경남대학교 교육대학원 석사논문, 2000
최태만, 미술관설립 및 활동의 역사에 대한 연구, 서울대학교 대학원 석
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숙명여대 출판부, 서울
◈ E. H 곰브리치, 최인역, 서양미술사, 열화당 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 에드바르트 뭉크의 생애
Ⅲ. 에드바르트 뭉크의 화풍
Ⅳ. 에드바르트 뭉크의 자화상
Ⅴ. 에드바르트 뭉크의 사랑
Ⅵ. 에드바르트 뭉크에 대한
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