 |
이화여대 교육대학원에 진학하려는 결정을 내리게 만든 중요한 계기였습니다. 사회적 이슈를 해결하기 위한 교육적 접근이 필요함을 몸소 느꼈으며, 이화여대에서 제공하는 교육과정이 제 가치관과 목표에 매우 잘 부합한다고 생각합니다.
|
|
 |
이화여대 교육대학원에서 제공하는 다양한 교육적 접근법과 실험 중심 교육을 배우며, 이를 바탕으로 학생 중심의 창의적 화학교육 방법을 개발하고자 합니다. 또한, 다양한 교육 환경에서 학생들이 보다 직접적으로 학습에 참여할 수 있도
|
|
 |
것이었습니다.
앞으로도 저는 ‘공간은 질문으로부터 시작된다’는 신념을 바탕으로, 사람과 공간이 어떻게 만나야 더 나은 삶이 가능한지를 지속적으로 탐색해 나가고 싶습니다. 이화여자대학교 건축학과 대학원은 그러한 저의 고민을 더
|
|
 |
이화여자대학교 간호대학원에 진학하여 이 부분에 대해서 좀 더 전문적으로 공부해보고 싶습니다. 간호대학원에서 공부를 마친 다음에는 본격적으로 간호 실무를 접하면서 능력 있고 인정받는 전문간호사로 활동하고 싶습니다. □ 지원
|
|
 |
어선 가치를 만들어낼 수 있다고 생각하는 바입니다. 저는 이화여자대학교 대학원에서 그 가치를 함께 고민하고, 실현하는 연구자가 되고 싶은 바입니다.
기술의 최전선에서 고민하고, 사회의 최전방에서 문제를 해결하는 인공지능 전문가
|
|
 |
이화여자대학교 대학원을 지원하게 되었습니다.
이화여자대학교의 컬러디자인테크놀로지 전공은 감성, 기술, 디자인이 융합된 커리큘럼을 갖추고 있어, 제가 지향하는 학문적 방향과 정확히 맞닿아 있다고 느꼈습니다. 앞으로 사용자 중심
|
|
 |
이화여자대학교 법학전문대학원에서 학문적 성취뿐 아니라 인간적 성장을 함께 이루고 싶습니다. 그리고 장차 법률가로서, 사회 곳곳에서 여전히 목소리를 내지 못하는 사람들을 위한 대변인이 되고 싶습니다. 그것이 제가 법학을 선택한 이
|
|
 |
이화여자대학교, 그 중에서도 임상바이오헬스대학원의 체계적인 교육과 첨단 연구 인프라는 저의 목표 실현에 최적의 환경이라 믿습니다. 학문과 현장을 잇는 다리 역할을 하며, 의료 현장의 변화에 능동적으로 대응하는 전문 간호인으로서
|
|
 |
이화여자대학교 대학원 특수교육학과에서 배움을 이어간다면, 그 진심을 단단한 전문성으로 다듬어갈 수 있을 것이라 굳게 생각하고 있는 바입니다.
저의 탁월한 선택이 될 바로 이곳 이화여자대학교 대학원 특수교육학과는 저에게 그 각오
|
|
 |
이화여자대학교 대학원이라는 공간은, 저에게 있어 단순한 학문적 훈련의 장이 아니라, 사고의 틀을 새롭게 짜고, 더 깊은 질문을 던질 수 있는 실험실이 될 것이라 믿습니다. 이곳에서 저는 실패를 두려워하지 않고, 실험하고, 부딪치며, 더
|
|
메뉴펼치기
