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대학교 대학원 논문 안상희(2001)「로이 리히텐슈타인과 키스 해링의 작품에 차용된 만화적 이미지에 관한 비교 연구」한국교원대학교 대학원 논문 이은영(1996)「로이 리히텐슈타인의 회화에 나타나는 만화적 표현 연구」이화여자대학교 교
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대학교 석사학위논문. 김종훈(2006). 부모교육프로그램이 부모 효능감 및 양육스트레스에 미치는 영향. 부산대학교 대학원 석사학위논문. 양영희(1987). 스텝(STEP)부모교육 프로그램의 효과에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논
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대학교 대학원 석사학위논문, 미간행 신순임(1996). 한국현대 꽃꽂이에 있어서 화형과 소재의 이용특성에 관한 연 구. 순천대학교 대학원 석사학위논문, 미간행 이정화(1995). 동.서양꽃꽂이에 관한연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문,
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대학교. 2013 장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원. 2013 정선윤. 대학병원간호사의 간호정보역량 실태. 이화여자대학교 대학원. 2012 전략적간호관리,보건
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대학교. 2013 장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원. 2013 정선윤. 대학병원간호사의 간호정보역량 실태. 이화여자대학교 대학원. 2012 간호사의 이직에 미치
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 김경숙. (2008). 유아 문제행동에 대한 교사의 인식 및 대처전략. 이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문. 김도란. (2008). 유아의 행복감과 부모의 행복감과의 관계. 건국대학교 석사학위논문. 김의철, 박영
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이화여자대학교 박사학위논문. 김정은(2009). 유치원 평가에 대한 교사의 인식 및 실태. 경성대학교 교육대학원 석사학위논문. 남궁지영(2001). 유아교육기관의 평가방법 비교연구. 연세대학교 교육대학원 석사학위논문. 서현미(2008). 유치원 기
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이화여자대학교 대학원 논문, 2003. 김혜원, 제4차 남녀고용평등기본계획안(2008-2012년)의 기본방향과 주요 과제, 노동리뷰, 2007. 문란영, 경력단절 여성의 재취업 과정에 관한 근거이론적연구, 동신대학교 대학원 논문, 2013. 오은진 외, 경력단
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문 원진숙(1992), 한국어 말하기 능력 평가 기준 설정을 위한 연구, 한국어문교육 6집, 고려대학교 사범대학 국어교육학회 이미혜(2002), 한국어 말하기 교육의 이론과 실제, 21세기 한국어교육학의 현황과 과제
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대학교 교육대학원. 10) 정선희(2010), 보육시설 유아반 교재·교구 기준안 마련을 위한 기초 연구, 공주대학교 대학원. 11) 정희승(2003), 시각-운동발달 프로그램이 유아의 시 지각 능력에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원. 1. 유아의 지각
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