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대학교 대학원
복지국가원리와 사회보장법제에 관한 젠더적 분석 학위논문(석사) -채우리- 이화여자대학교 대학원 1. 서론
2. 본론
1)법치국가에서 복지국가로 전환이 이루어진 것
2)내가 생각하는 복지국가의 사회복지실천현장의 사례
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대학교 교육대학원.
유정애(2007). 체육과 교육과정 총론. 서울: 대한미디어.
이정애(2003). 중학교 교사의 학생평가에 대한 인식과 평가 전문성 연구. 석사학위 청구논문,
이화여자대학교 교육대학원.
조미혜 외(1999). 중학교 체육과 수행평가 시
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대학교 지역개발대학원 석사학위논문.
송미경(2008). 어린이집 영아반 실외놀이에 대한 부모의 인식. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 0세~2세의 각 연령별 발달과정
1) 0세~2세의 각 연령별 신체발달
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아동학회.
이정숙(2010). 보육시설 평가인증제에 대한 시설장과 교사의 인식. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
강민경(2002). 보육교사의 직무실태와 후생복지에 관한연구. 단국대학교 행정법무대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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대학교 사회개발대학원.
이영은. 1990.“노인의 성격유형과 생활 적응에 관한 연구”. 석사학위논문. 이화여자대학교 대학원 Ⅰ. 중년기의 발달과 정신건강
1.중년기의 발달
1) 중년기의 신체적 발달
2) 중년기의 인지적 발달
3)
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대학교 공공정책대학원 석사학위논문.
원미라(2013), 여성 독거노인의 우울증 경험 연구, 이화여자대학교 대학원박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생애주기 중 노년기의 특징
2. 노년기 우울증이란
3. 노년기 우울증이 사회문제인
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대학교 대학원 석사학위 논문.
홍성희 (2003). 비디오를 이용한 자기모델링 중재가 자폐아동의 질문하기 기능 습득에 미치 는 효과. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 자기모델링의 개념
2. 비디오를
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
곽향림 (2012). 구성주의 교실에서 진정한 자유선택활동을 위한 유아들의 노력. 유아교육학논집.
길효정 (2012). 자유놀이 상황에서 나타나는 교사-유아 대화의 특징. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
구혜현 외(2010). 유아 수학과 과학 통합 활동이 측정능력에 미치는 영향. 아동교육.
김철옥 (2012). 수학개념이 포함된 협동적 신체활동이 유아의 수학능력과 수학적 태도에 미치는 영향. 이화여자대학교 교육
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대학교 대학원간호학과 박사학위논문, 2001 우리나라의 저출산은 심각한 문제로서 이를 해결하기 위하여 원인의 파악과 함께 정상적인 임신과 유지, 영양관리가 중요하다. 건강한 임신과 출산을 위하여 임신 저해요소, 임신부의 생체변화
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