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인용).
참고문헌
- 김기흥, 특수아동의 이해와 지도
- 이승환·배소영·심현섭 외(2001), 의사소통장애개론, 서울 : 하나의학사
- 아얄라 마놀슨 외, 이화여자대학교 언어청각 임상센터 편역(1996), 언어장애아동의 의사소통지도, 이화여자대학교
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대학교 대학원 논문, 2017.
김종숙김영미, 여성 경력단절 예방을 위한 노사정의 협력방안, 한국여성경제학회, 2014.
박경아, 여성인력활용을 위한 리더십 교육의 효과분석, 이화여자대학교 정책과학대학원 논문, 2005.
신윤정, 저출산에 대응한
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대학교 대학원
○ 교육부(1991), 동작모방훈련의 이론과 실제, 특수교육 교육과정 운영자료
○ 김군자(1984), 자폐성 아동의 음악 요법, 음악 교육, 미 간행 석사학위 논문, 이화여자대학교 대학원
○ 박현옥(1988), 정신지체아와 정상아의 자아인
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대학교 출판부, 1996.
이희자 외, 영유아를 위한 동작교육, 공동체, 2007.
조수경, 신체활동 놀이가 유아의 창의성발달에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 논문, 1995.
최진옥, 유아를 위한 움직임 교육의 이론 탐색 및 지도 모형설계에 관한
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인 기술을 제공해야 할 것이다.
참고문헌
김승돈(1992) / 정신지체인의 성에 대한 사회적 태도에 대한 연구 / 석사학위논문 숭실대학교
김미선(1990) / 정신지체아의 성교육에 대한 교사 및 부모의 인식에 관한 일 연구 / 이화여자대학교 교육대학
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이화여자대학교 대학원 석사학위 논문.
서울 장애인 종합복지관(1990).출생에서 5세 까지.서울: 서울장애인 종합복지관 .
서희선(19990.2-5세 정상 아동의 연결어미 발달. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문.
성태제(1995). 신뢰도와 타당도. 서
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인 특징을 가지고 대중적인 춤을 지향하였다.
참고자료
김윤정, Jazz Dance 참여자의 참여 동기와 참여만족도에 관한 연구, 이화여자대학교 사회복지원 논문, 2000.
김진선, 사회적 체형불안이 재즈댄스 참여동기와 정서에 미치는 영향, 한양대
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인지 알아요. 그렇긴 하지만 한국에서는 다르지 않아요?
--달라도 할 수 없지.
잠시 침묵이 흘렀다.
참고문헌
강운석, 한국 모더니즘 소설에 나타난 현대성 연구, 숭실대학교, 1998
김송이, 1930년대 모더니즘 소설의 이중성 연구, 이화여자대학
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미래가 열릴 것이라 확신합니다.
<참고문헌>
메리언 C. 하이슨, 유아를 위한 정서 교육, 이화여자대학교 출판부
김오남 외, 유아교육개론, 동문사
장휘숙, 인간발달, 박영사
김재은, 유아의 발달심리, 창지사
김정규, 유아발달심리, 동문사
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인-유발 췌장 베타세포 손상 및 제1형 당뇨병 발병 억제, 전북대학교 박사학위논문, 2017
백수정, 전신성 홍반성 루푸스 환자에서 말초혈액내 B-1 B 림프구 분획의 분석, 이화여자대학교 대학원, 2005, 국내석사
송희진, 백반증 병변의 백모에서 비
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