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대학교 행정대학원 석사논문.
전연희(1994), 노인장기간호시설의 간호단위 공간에 관한 연구, 홍익대학교 석사논문.
정혜원(1994), 한국의 노인복지 증진을 위한 정부와 민간의 역할 분담에 관한 연구, 이화여자대학교 사회복지대학원 석사논문.
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대학교 교육전문대학원
김하람(2016). 학교폭력 예방을 위한 미술·도덕과 통합수업 프로그램 연구 : 중학교 1학년 포스터 제작 수업을 중심으로. 석사학위논문. 이화여자대학교 교육대학원
박종석(2002). 초등학교 폭력의 특성과 영향요인. 석사
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인의 개발전략 서울: 조형사
최유나(2002) '나중심'시대, 유희적 디자인 프로세스에 의한 포장디자인 표현연구 : 화장품 포장디자인 중심으로 이화여자대학교 대학원
이은진(2003) 후발 브랜드의 포장디자인 전략에 관한 연구 : 식용유 중심으
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이화여자대학교 교육대학원
Ⅲ. 결론
구성주의란 지식을 배워서 자기 것으로 만들 때 학습자가 지식을 내적으로 깨닫고 스스로 자신의 경험에 근거하여 의미를 개발하는 것이다. 달리 말해 지식을 주관적이고 사회, 문화적인 영향을 받아 형
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이화여자대학교 석사학위논문
양현아,『가지 않는 길, 법여성학을 향하여』, 사람생각, 2010
윤소영(2013). 가사노동의 가치평가를 위한 방법론적 모색. 이화여자대학교 박사학위 청구논문.
김영옥 김종숙 배호중(2013). 일 가정 양립 실태조사.
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이화여자대학교 석사학위논문
양현아,『가지 않는 길, 법여성학을 향하여』, 사람생각, 2010
윤소영(2013). 가사노동의 가치평가를 위한 방법론적 모색. 이화여자대학교 박사학위 청구논문.
김엘림, 남녀평등과 법, 한국방송통신대학교출판부, 2
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인증 조력활동평가척도의 개발 및 적용. 유아교육연구,30(1),147-171.
구은희(2012).어린이집 평가인증제에 대한 보육교직원의 인식. 강남대학교대학원 석사학위논문
박선경(2012), 어린이집 평가인증 조력에 대한 보육교사의 인식, 이화여자대학교
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인의 양심의 자유 주체성
II. 법인의 양심의 자유 주체성
제 5장 양심의 자유의 내용
Ⅰ. 양심의 의의
II. 양심의 자유의 내용
제6장.양심의 자유의 헌법적 의미 및 보호범위
Ⅰ. 헌법적 의미
Ⅱ. 보호범위
Ⅲ. 양심의 자유의 보장내용
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대학교 언론정보연구소
* 박은하(2009), 한국 전래 동화에 표현된 성차별 언어, 숙명여자대학교 아시아여성연구소
* 이유정(2010), 국가인권위원회 차별판단기준 검토 : 성차별사건을 중심으로, 이화여자대학교 젠더법학연구소
* 허윤(1997), 잡지
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이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문, 서울 : 이화여자대학교 특수교육과
5. 심희옥(2000), 또래지지와 대인관계 갈등 대처 방법 및 사회적 기술과의 관계, 아동학회지
6. 이미화(2000), 청소년의 또래지위에 따른 심리적 안녕감과 인지적,
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