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여자대학교
▷ 박상익(1982), 일본 자연주의문학의 성립에 대하여, 조선대학교 인문학연구원
▷ 손진영(1982), 자연주의 문학의 발생과 그 배경, 강남대학교
▷ 유인순(1982), 한국 자연주의 문학 소고, 이화여자대학교
▷ 최재철(1989), 일본의 자연
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대학교출판문화원.
양경희 외(2018). 간호연구. 퍼시픽북스.
히든그레이스 논문통계팀,정규형(2017). 논문 검색과 쓰기 전략. 한빛아카데미.
이화여자대학교출판부(2002). 연구방법과 논문 작성법. 이화여자대학교출판부.
최유정,김광숙(2021).
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대학교 교육대학원 논문, 2001.
김보미, 협력교수 기반 인성교육프로그램이 통합학급 학생들의 인성발달 및 장애학생에 대한 태도와 장애학생의 수업참여행동에 미치는 영향, 이화여자대학교 교육대학원 논문, 2019.
김희삼, 교육격차와 사회
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 2009
ASSURE 모형을 적용한 7학년 음악수업의 대중가요 활용방안, 천승애, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2008
웹기반 교육이 중학생의 교통안전 지식과 태도에 미치는 효과, 장시원, 이화여자대학교
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여자대학 교 석사학위논문
차유경(2014), “기혼여성 경제활동참여의 영향요인 : 개인-가구-정책의 영향력을 중심으로”, 이화여자대학교 석사학위논문
최미향(2013), “보육정책이 여성의 경제활동참여에 미치는 영향: 16개 시도를 중심 으로”
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이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
김성현(2004). 만 2세 영아의 의사소통에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문.
김경옥(2005). 영아-교사의 상호작용 유형에 따른 30개월 영아의 언어표현 분석. 중앙대학교 대학원 석사학
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이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
김현주(2010). 유아교육기관 일과운영에서 전이의 내용과 의미. 전남대학교 대학원 박사학위논문.
유지민(2014). 어린이집 영아반 팀티칭 운영 현황 및 교사 인식. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논
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이화여자대학교 대학원
박사학위 논문(미간행), 1991.
서울대학교 사범대학 교육연구소편,《교육학 용어사전》, 배영사, 1984.
이숙재,《유아를 위한 놀이의 이론과 실제》, 창지사, 1997.
지성애,《유아놀이지도》, 정민사, 1994.
최윤정, “유아교
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여자대학교, 2001.
김예경, 사회복지사의 전문성 인식과 직무만족도의 관계 연구, 석사학위논문, 이화여자대학교, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복자사란
2. 사회복지사라는 직업은 전문직인가
1) 전문직은 체계적 이론을 갖는다.
2)
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여자대학교 교육대학원 석사학위논문
김현희,박상희(2008)「유아문학 이론과 적용」학지사
서정숙(2005)「그림책으로 하는 유아 문학 교육」창지사
이두현(1998)「동화에 대한 교사의 질문유형이 유아의 이야기 꾸미기에 미치는 영향」이화
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