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프로젝트』, (주)양철북출판사, 2013, p39-40
홍경선, 『학교폭력의 예방과 대책』, 공동체, 2014, p51-53, 95, 126, 155, 172
http://if-blog.tistory.com/4424
http://blog.naver.com/ktcu_attic?Redirect=Log&logNo=220186848429 I. 서 론
II. 본론
1. 학교폭력의 정의
2. 학교폭력
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Human Immunodeficiency Virus)란
2. HIV감염인의 삶이란
3. HIV감염인의 편견과 사회적 낙인
1) 의료진마저 외면
2) 인권의 사각지대
3) 공공의 권리 침해
- 사례
4) 비난의 시각
4. HIV감염인의 성차별과 다른 사회적 격차
1) 사회적 편견
- 사례
2
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프로젝트 중심 통합적 유아교육과정, 양서원, 2000
5. 이성은, 아동문학교육, 서울과학사, 2003
6. 이정환, 유아교육 교수학습방법, 교문사, 2000 Ⅰ. 머리말: 2
Ⅱ. 통합적 유아 문학 교육: 2,3,4,5,6
Ⅲ. 반응 중심 유아 문학 교육: 6
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프로젝트와 나보이 자유산업경제특구(FIEZN : Free Industral
Economic Zone in Navoi)>, 《한양대 아태지역연구센터 HK 유라시아연구사업단》, 2009년 6월.
- 이나라, <대한항공, 6월 1일 ‘의약품 Customized Service’ 실시>, 《물류뉴스》, 2010 년 6월3일자
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인간에 초점을 둔 계획보다는 참된 친환경적인 계획이 절실히 요구되고 있는 시점으로 모두의 노력이 필요한 시점이라 사려된다.
■ 참고문헌
1. 보도자료(http://inha.net/members/technote/read.cgi?board=phd02&y_number=61)
2. 시화호 그린프로젝트(http://sihwala
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프로젝트팀(1998), 지식혁명 보고서, 매일경제 신문사
유영선·최유현(2005), 지식재산권 고등교육 현황과 발전방안, 연구보고서, 한국발명진흥회 지식재산권연구센터
육소영·윤권순(2003), 북한의 지식재산권제도에 대한 연구, 한국발명진흥회
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프로젝트, (주)중앙경제, 구건서, (2004)
노사관계의 한국형 발전 모델, 한국노동연구원, 최영기, 배규식, (2004)
한국형 노사관계 모델, 한국노동연구원, 임상훈, (2005)
한국노동경제학회 2003 정책토론회 발표 논문, 이종훈, (2003)
노사관계 선진화
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프로젝트추진팀(2002) : 포스코 멈추지 않는 진화, 21세기북스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 포스코(POSCO, 포항제철)의 의의
1. 경영효율성에 있어 상대적으로 모범적인 공기업
2. 한국의 대표적인 대기업이면서 글로벌 기업으로 성장
Ⅲ. 포스코(POSCO, 포
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프로젝트’를 중심으로, 역사문제연구소 편
▷ 하응백(1996), 김남천 문학 연구, 시와시학사 Ⅰ. 현대건축의 흐름
Ⅱ. 건축가의 흐름
1. 고대 건축가
2. 중세의 건축가
3. 근대의 건축가
Ⅲ. 근대사회의 흐름
1. 청·일 대립과 민족의 각
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프로젝트 사례연구, 한국문화공간건축학회, 2009
노영덕, 미래파(Futurism)에 대한 미학적 고찰, 한국기초조형학회, 2011
류시조, 이탈리아헌법의 특징과 통치구조, 부산외국어대학교, 2011
안영진, 현대 이탈리아의 국가발전과 지역의 정치경제
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