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컴퓨터 활용 실태
⑶ 문제 해결 방안이나 요구 사항을 담아 건의하는 글을 쓴다.
1. 건의문의 정의
2. 건의문의 특성
3. 건의문의 구성
4. 건의문 작성하기
우편 행정에 대한 건의문
⑷ 여러 가지 표현 전략을 사용하여 격려하거나 위로
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자료 찾기(Searching for ESL/EFL Materials)
6. 교양 및 오락을 통한 재미있는 영어 학습
Ⅴ. 인터넷활용 영어교육의 내용
1. 읽기, 쓰기 전 단계
2. 읽기, 쓰기 단계
3. 읽기, 쓰기 후 단계
Ⅵ. 인터넷활용 영어교육의 효과
1. 교사의 입장에서의
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개요
Ⅱ. 지식기반경제사회의 정의
Ⅲ. 지식기반경제사회의 특징
1. 공간과 시간 사용의 형태 변화
2. 이미지(image)와 휠링(feeling)을 좋게 하는 브랜드 중요
3. 사회에 대한 나의 가치(What is my value to society) 중요
Ⅳ. 지식기반경제사회의
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및 자료 준비
2) 2단계 - 요리활동의 소개
3) 3단계 - 재료의 탐색 단계
4) 4단계 - 요리활동의전개
5) 5단계 - 요리활동의 펑가
2. 요리순서표 만들기
3. 요리활동의 전개과정
Ⅷ. 구성주의학습이론(구성주의교육)의 인지적유연성모형
Ⅸ.
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들어가는 말 (개요)
◉ 북한의 예술 문화
◉ 북한의 언론
- 신문
- 방송
◉ 북한의 종교
◉ 북한의 생활문화
- 결혼 문화
- 교육
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외화송금 신청서등 각종 양식 자동 발행 Ⅰ. 해운업무의 개념
1. 해운의 정의
2. 운항의 종류와 운임
Ⅱ. MIS의 개념적 정의
1. 경영정보학 개요
2 . MIS와 유사한 개념
3. MIS 정의
Ⅲ. MIS의 발전과정
Ⅳ. 업무의 기대효과
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동물에 의한 상상
3) 기계에 의한 상상
4) 인간의 생활 모습에 의한 상상
5) 즉흥 표현을 위한 자극의 방법
Ⅶ. 체육과교육 표현활동수업(표현활동학습)의 모형
Ⅷ. 향후 체육과교육 표현활동수업(표현활동학습)의 제고 방안
참고문헌
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학습의 과정
1) 문제유형
2) 문제해결 과정
6. 정보처리 이론을 활용한 수업 원리
1) 수업의 성격과 기본 가정
2) 수업의 구성 요소
3) 문제해결력을 위한 수업
7. 학교 교육에의 적용
1) 수업의 실제
2) 이론의 개괄 및 장단점
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및 체계
1) 개요
2) 지형지물(Feature) 분류방법 및 부호체계
3. 지형지물 부호(기본도 및 표준수치지도)
Ⅶ. 국가지리정보체계(NGIS)의 평가
Ⅷ. 국가지리정보체계(NGIS)의 전망
1. 컴퓨터 속에 또 하나의 국토공간이 생겨날 것이다
2. 가상공
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6) Blank Endorsed B/L(백지배서 선하증권)
7) Fright Prepaid/Collect B/L(운임선지급/후지급 선하증권)
8) Notify Party : Accountee(착하통지처:결제인)
8. 전자식 선하증권(Electronic Bill of Lading)
1) 전자식 선하증권의 개요
2) EDI에 의한 선하증권의 대체
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