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환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Shepard 저, 사회평론아카데미, 2017
발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강
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의 부문에서 다루어지기도 하고 커뮤니케이션의 부문에서 다루어지기도 한다.
그만큼 이 모형은 자기(전달자)와 타인(수신자) 사이의 동태적인 상호작용을 통하여 커뮤니케이션이 개선에 그리고 더 나아가 인간관계 개선에 도움을 주는 도구
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의 역할
이 크다는 것을 인식하고 자녀에게 긍정적인 성격을 심어줄 수 있어야
한다.
*참고문헌
-김혜숙 외, 인간관계론, 양서원. 2000
-설기문, 인간관계와 정신건강, 학지사. 1997
-양창삼, 인간관계와 갈등관리, 경문사. 1997
-이학종, 조직행동론
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인간관계론. 대왕사.
김성국(2008). 조직과 인간행동 제 4판. 명정사.
천대윤(2005). 갈등관리와 협상전략론. 선학사.
나태준(2004). 갈등해결의 제도적 접근 : 현행 갈등관련 제도 분석 및 대안. 한국행정연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 갈등관
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환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Shepard 저, 사회평론아카데미, 2017
발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강
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긍정적인 사고방식을 가지고 생활하는 것이 중요하다.
이렇듯 인간관계는 사회생활에 있어서 매우 중요하다고 볼 수 있다. 잘못된 인간관계로 하여금 여러 가지 문제가 발생될 가능성도 높다.
그러므로 인간은 인간관계의 중요성을 절감하
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긍정적인 사고로 평안과 희망을 만드는 사람이 변혁적 리더이다.
변혁적 리더의 8가지 실천과제
첫째, 변혁의 시급성에 대한 의식 전환을 강조하라. 둘째, 변혁 과정을 선도할 충분한 힘을 가질 수 있도록 조직의 일체감을 형성하라. 셋째, 비
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인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 실연
I. 실연의 후유증
1) 정서적인 우울감
2) 인지적 기능의 변화
3) 방어기제의 작동
II. 실연에 대한 사고의 왜곡
1) 과잉일반화
2) 자기비난 “
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의 통합된 실천의 가치, 지식, 목적 및 기술체계로 묶는 통합 작업이 전개되면서 통합실천방법론이 대두되기 시작하였다.
결론적으로 사회복지실천은 인간이 일상생활에서 직면하게 되는 욕구나 문제를 개인, 집단, 가족 및 지역사회 수준의
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인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이
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