|
발달 연구 방법은 크게 모아 관찰법, 사례 연구법, 실험법, 설문조사법, 종단적 접근법, 횡단적 접근법 등으로 나눌 수 있습니다.
- 관찰법: 아동의 행동이나 상호작용을 자연스럽게 관찰하여 데이터를 수집하는 방법입니다.
- 사례 연구법
|
|
|
발달의 변화가 아니라 측정시기 효과의 반영일 수 있다.
시간과 비용이 많이 든다.
연구 초기에 개발된 측정도구가 시간이 지나면서 부적합한 도구가 될 수 있다.
피험자의 탈락현상이 일어날 가능성이 있다. 1. 종단적 접근법
2. 횡단적
|
|
|
발달 차이를 깊이 있게 분석할 수 있어, 특정 아동의 성장 과정에서 나타나는 독특한 패턴을 파악할 수 있습니다. 이를 통해 아동 개개인의 특성과 필요를 더 잘 이해할 수 있습니다. 1. 종단적 접근방법의 개념과 장단점
2. 횡단적 접근
|
|
|
종단적 접근법은 종단적 또는 횡단적 비교가 가능해서 연구결과에 대한 확신을 가질 수 있다. 예를 들면, 3-10세까지의 아동을 각각 표집하여 2년간, 즉 8-12세가 될 때까지 행동발달을 비교함으로써 측정시기의 효과를 알 수 있다. 이와 같은 계
|
|
|
발달과 학습, 아카데미프레스, 2011년
필리스 타이슨 외 1명 저, 박영숙 외 1명 역, 정신분석적 발달이론의 통합, 산지니, 2013년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 : 상호 비교 분석
1. 성숙이론 접근법
1) 철학적 요소
2) 심리적 요소
3) 교육 요소
2.
|
|
|
A+보장] 아동발달 연구 방법 중 종단적 접근방법과
목차
I.서론
II.본론
1. 종단적 접근법, 횡단적 접근법
2. 각 연구방법의 장단점 분석
III.결론
I.서론
아동발달의 연구는 그 자체로 복잡하고 다면적인 분야로, 다양한 방법
|
|
|
횡단적 접근법은 실험대상자의 각기 다른 연령대의 아동들을 동시에 비교하여 이것을 토대로 연구하는 방법이고, 각기 다른 연령대의 발달되는 과정을 알아볼수 있다.
결과론적으로 말하자면, 종단적 접근방법은 동일요소, 동일항목 등에 대
|
|
|
아동발달 아동발달 연구 방법 중 종단적 접근방법과, 횡단적 접근 방법이 무엇인지 설명하고 각각의 장단점을 쓰시오
목차
1. 아동발달 연구 방법의 개요
2. 종단적 접근방법의 정의
3. 횡단적 접근방법의 정의
4. 종단적 접근방법의
|
|
|
연구법의 선택은 연구 목표와 자원, 시간 조건에 따라 결정되어야 한다. 종단적 접근이 복잡하고 비용이 높더라도, 개개인의 발달 과정을 깊이 이해하고 싶다면 효과적이며, 빠른 결과와 비용 효율성을 중시한다면 횡단적 방법이 적합하다.
|
|
|
발달
Ⅲ. 교육사회학의 연구동향
Ⅳ. 교육사회학의 영역
1. 교육기능이론
1) 정의
2) 사상가
3) 특징
4) 상호관계
2. 교육갈등이론
1) 정의
2) 사상가
3) 특징
4) 상호관계
Ⅴ. 교육사회학의 접근법
1. 기능주의적 접근
2. 갈등론적 접
|
|
메뉴펼치기
