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건강증진을 위한 교육시 필요한 내용을 요약하시오.
8. 유아의 심리사회성 발달 특성을 고려하여 유아의 어머니에게 유아의 사회성 발달을 위한 교육시 필요한 내용을 요약하시오.
Ⅴ 학령전기 발달
9. 학령전기 아동의 인지적 발달 특성
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인지도」숭실대학교 교육대학원 석사학위논문
주종은(2005)「유아의 신체활동 프로그램이 운동능력 및 신체적 자아 개념에 미치는 영향」원광대학교 교육대학원 석사학위논문
지성애,홍혜경(2011)「영유아 생활지도」양서원 Ⅰ. 서론
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성장발달 특성
1) 학령전기의 정의
2) 연령별 성장발달 특성
3) 학령전기의 사회심리 발달, 도덕성 발달과 영적 발달
2. 아동의 건강증진
1) 영양
2) 놀이
3) 수면과 활동
4) 치아건강
5) 안전
3. 관찰내용 & 인터뷰 & 이론과 실제 비
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심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 /
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성장 속도
4. 문제력(양육 특기사항)
1) 0～1세
2) 1～3세
3) 3～학령전
5. 가족력 및 배경
1) Ct의 할머니(우OO, 75세)
2) Ct의 父(이OO, 41세)
3) Ct의 母(불확실)
4) Ct의 고모(이OO, 39세)
5) Ct의 남동생(이OO, 8세)
6. 단계별 진행과정
1) 정서지원 봉사
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인지능력 향상을 위한 인지발달 훈련, 정보처리적 접근에 따른 인지 결함의 보충 및 장점의 보안훈련, 정서, 사회적 적응을 위한 심리치료나 놀이치료, 행동수정, 사회성 훈련 등, 또한 부모-자녀관계를 다루는 부모교육 등이 각 영역에서 사
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학령전기 아동의 건강문제
[감염성 장애]
* 아동기 전염성 질병
수두
- 원인균 : Varicella-zoster virus
- 감염원 : 호흡기- 전파 : 직접 접촉
- 잠복기 : 2~3주
- 전염기간 : 발진 1일 전부터 첫 수포 출현 6일 후 가피 형성될 때까지
- 임상증상 : 구심형
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증진에 미치는 효 과. 특수아동교육연구, 제8권 4호. p 133-147.
6. 강병재(2007). 아동양육형태에 따른 아동의 언어 발달 및 사회성 발달의 차이. 제16권 제 3호, p.69-84.
7. 최영실, 이은자(2008.10). 심리운동이 학령 전 아동의 자아 개념, 사회성 및 공격
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학령전기 아동 어머니의 부모역할 만족도 관련 요인. 한국아동간호학회.
유해미,배윤진,김문정(2014). 맞벌이 가구의 영유아 자녀 양육지원 실태 및 개선 방안. 육아정책연구소.
조숙인,김나영,장미나,박은영(2020). 맞벌이 가구의 일·가정 양
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기란
2. 청소년의 정의
3. 청소년의 연령
4-1 청소년의 인구
4-2 학령인구
Ⅱ 청소년기의 생리 체계
1. 신체 발달
2. 내분비선의 변화
3. 성적 성숙
Ⅲ 청소년기의. 심리적 체계
1. 인지 발달: 형식적 조작기
2. 형식적
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