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인간발달에 관한 연구는 여러 분야의 학문에서 이루어져 왔으나 공통적으로 다루어진 주제를 살펴보면 ① 태아기로부터 노년기까지의 발달을 설명할 수 있는 기제는 무엇이며, 그것은 생의 각 단계에서 어떻게 다르게 나타나는가? ② 전 생
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인간사랑
◈ 손봉호(2001), 정보화 시대의 윤리, 정보통신 윤리포럼, 정보화 시대 정보통신 윤리확립대책
◈ 서울시 교육청(2001), 사이버 윤리 어떻게 가르칠까?
◈ 이춘우(2001), 정보화 사회의 정보윤리교육에 관한 연구, 한국교원대 교육대학원
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인간커뮤니케이션은 폭발적으로 증가하였다. 이를 통하여 다양한 인종, 성별, 나이의 사람들과 소통이 손쉬워진 것은 사실이다. 하지만 정작 가족 간의 커뮤니케이션은 단절되어 가고 있는 것이 우리의 현실이다. 가족이라는 집단은 개인의
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언어전달
(2) 수업
3) 개인개발의 과정적 요소
(1) 교수과정
(2) 학습과정
(3) 정리와 응용
3. 개인개발의 방법
1) 기초기술 및 문해교육 프로그램
2) 기술 훈련 프로그램
(1) 도제훈련
(2) 컴퓨터 기술 훈
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언어발달 및 유아지능과 어머니 언어입력 간의 관계, 울산대학교 아동가 정복지학과
송명자(2008), 발달심리학, 서울:학지사
김윤정(2014), 알기 쉬운 인간행동과 사회환경, 서울:학지사
한국발달심리학회 https://jkdp.accesson.kr/
발달심리학 교안(2
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인간행동과 사회환경」, 창지사, 2006
민희식 역/「정신분석 입문」/두로/2010
서동우(2010), 우리나라 정신보건법의 문제와 개선방안, 보건복지 포럼
우명숙 (2003). 초등학교 아동의 스트레스 요인 및 우울성향에 관한 대처 양식
분석, 영남대학교
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인간의 행동도 윤리적으로 향상될 것이다.
참고문헌
존 맥아더 저, 설교론(어떻게 성경적으로 설교할 것인가), 부흥과개혁사 2012 목차
1) 줄거리를 따라 설교하라
(1) 이야기에는 문학적 힘이 있다
(2) 이야기에는 일정한 양식이 있다
(3)
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어떻게 살아야 할지 알려주는 좋은 길잡이가 될 수 있었다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 성미애ㆍ이강이ㆍ정현심(2019), 인간발달, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재).
2. 조복희, 도현심, 유가효(2016), 인간발달, 교문사.
3. 정은희(2014), 성인 중기 학습
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③ 물환론적 사고
④ 인공론적 사고
⑤ 전환적 추론
(2) 언어발달
4. 사회정서발달
(1) 정서 발달
(2) 심리사회적 발달
① 자율성 발달
② 자기통제 발달
③ 가상놀이
④ 성역할 발달
참고문헌
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어떻게 성경적으로 설교할 것인가), 부흥과개혁사 2012 목차
1) 최근의 경향에 대한 관찰
2) 성경으로 되돌아오기
(1) 설교의 명령
(2) 설교 방식
3) 강해 설교의 정의
4) 강해 설교의 과정 이해하기
(1) 설교자의 준비
(2) 성경 본문 연
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