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언어를 사용하는 경험을 가진다
5. 일상 생활의 문제에 대하여 스스로 궁리하는 태도를 가진다
Ⅲ. 유치원교육과정의 기본 방향
Ⅳ. 유치원교육과정의 추구하는 인간상
Ⅴ. 유치원교육과정의 구성
Ⅵ. 유치원교육과정의 변천과정
1.
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인간 행동의 개념을 표현한 문장 중에서 틀린 것은? ( 1 )
①최근 심리학에서는 외부로부터 관찰이 가능한 신체적 행동에만 한정한다.
②신체적 행동으로는 언어, 얼굴표정, 가벼운 손놀림, 일 등을 말한다.
③정신적인 행동에는 느낌, 스트레
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인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만
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언어적 사고와 비개념적 언어는 항상 남아있게 되는 것이다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 /
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어떻게 하여(어떤 경험들이 필요하고 어떤 과정을 거쳐서 진행하는지)아동들이 획득하는 특정의 언어에 대한 구체적인 지식으로 전환되는지를 설명해주지 못하고 있다는 것이다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동
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인간이 된다는 것을 의미한다고 저자는 말한다. 그렇다면 폭행범이나 사기범은 고도의 사회화가 되지 않아서 인가 고민하게 된다. 만약 그렇다면 고도의 사회화란 어떻게 진행되어야 하는지 새로운 의문이 생기면서 책을 읽으며 너무 많은
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인간의 지식이 어떻게 형성되는가 혹은 정신기능이나 인지능력은 어떻게 발달하는가의 문제에 대한 해답에서, 지식의 발달에 대해 지적인 발달을 적응의 한 양상으로 설명하였다.
둘째, Piaget는 언어와 사고의 관계에 대해서, 언어는 사고의
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어떻게 활용할 것인가? 이 책은 말씀과 말의 중요성을 깨닫고 실천할 수 있도록 구체적인 방법을 제시한 책입니다. 사람의 신경 중에서 가장 중요한 부분은 중추신경이라고 합니다. 그런데 그 중에서도 언어중추신경이 인간의 모든 신경을 지
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어떻게 면담할 것인지 서술해 보았다. 상담이란 언어 및 비언어적 커뮤니케이션을 통해 타인의 행동 변화를 목적으로한 인간관계이다. 즉, 상담의 목표는 행동변화이며, 행동 변화에는 ‘회복되다’ 와 ‘성장하다’라고 하는 두 종류가 있
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어떻게? 1 (간호사 보건의료인을 위한,기본간호,Why&how), 의학교육, 2016.
김분한 저, 간호이론, 포널스출판사, 2016.
이소우, 김주현 외 3명 저, 간호이론의 이해, 수문사, 2009.
서울교육방송 저, 매슬로 5단계 욕구이론과 4가지 인간유형, 미디어북, 2
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