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심리치료에서 과거 경험을 다루는 중요한 근거가 됩니다.
에릭슨의 이론은 생애 주기 전반에 걸쳐 개인의 발달과제를 이해하는 데 유용합니다. 그는 각 발달 단계에서 직면하는 사회적 도전과 심리적 과제를 통해 인간의 성장을 설명합니다.
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단계 이론에서 주장하는 것보다는 덜 포괄적, 고정 적, 경직적임.
3)에릭슨과 프로이드 이론의 비교
-에릭슨은 프로이드의 심리성욕발달 개념을 현대사회학적, 인류학적, 생물학적 자료에 비추어 체계적으로 확대한 것이라고 주장.
인간의
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빈둥지 증후군의 시기이다.
⑨노년기의 인간관계
사회적 인간관계의감소로 가족관계에 대한 의존도가 증가된다
인간관계가 해체되기도하고 이별과 애도의 과정을 거치게된다 1. Erikson의 심리사회적 발달이론
2. 발달단계와 인간관계
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에릭슨의 심리ㆍ사회적발달이론을 중심으로”, 2005
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 강예원, “샬롯의 거미줄에 나타난 윌버의 생애주기”, 대진대, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 에릭슨의 심리사회 발달이론 8단계
2.
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발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 심리사회적 발달단계
I. 1단계 : 신뢰감 대 불신감
II. 2단계
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전단계로 돌아가는 것은 불가능하며, 심리사회적 발달의 모든 기능이 나타나고 통합되기 위해서는 전 생애가 필요하다. 에릭슨은 인간발달이 몇 단계로 구분되어 진행되며 이는 점성원리를 따른다고 본다. 인간발달이 유전적인 요인에 의존
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발달 및 노화심리학 장휘숙(교수) 저 | 박영사 | 2012.06.30
전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.06.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 레빈슨 사계절이론 및 노년기 발달과업
2. 에릭슨 심리사회발달이론 및 노년기 발달과업
3. 에릭
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에릭슨의 심리사회이론은 각 인생이라는 긴 여정에서 각 과정별로 우리에게 주어진 위기를 어떻게 극복하느냐에 따라 전인적인 발달을 이룰 수 있는 단초를 제공한다고 할 수 있다. 각 단계의 발달과업을 이룸으로써 인간과 인간의 행동에
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사회복지에서는 생애주기에 관심을 가짐으로써 사전대책이나 사후대책을 강구할 수 있다.
III. 생태체계이론
인간행동을 주로 심리내적인 측면에서 설명하려고 하는 성격이론이나 생애주기의 변화와 관련된 발달단계만으로는 인간에 대한
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에릭슨의 심리사회이론은 인간의 정상적인 위기와 사건을 좀 더 정확하게 이해할 수 있는 준거틀을 제시한다. 예를들면, 에릭슨의 발달 단계 제2단계인 초기 아동기는 환경에 대한 자존성과 통제를 성취하려는 시기이다. 따라서, 이 시기의
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