|
인간관
2. 심리상담/치료에 있어서 접근방법의 기본특성
Ⅳ. 심리상담/치료과정
1. 심리상담/치료목표
2. 심리상담/치료자의 역할
3. 심리상담/치료에서 내담자의 경험
4. 심리상담/치료자와 내담자의 관계
Ⅴ. 적용 : 심리상담/치료기법
|
|
|
상담이론 실제 연습), 양서원 2013 1. 버지니아 사티어
2. 합동 가족치료의 주요내용
1) 가족규칙
2) 기능적 의사소통과 역기능적 의사소통
3) 의사소통 패턴
4) 가족역할과 양육 삼자관계
3. 합동 가족치료의 목표와 기법
1)
|
|
|
인간관
2) 주요개념
3) 상담의 목표
4) 상담 관계
5) 상담기법
6) 공헌점
7) 한계성
2. 개인심리학적 접근
1) 인간관
2) 주요개념
3) 상담의 목표
4) 치료적 관계
5) 상담기법
6) 공헌점
7) 한계성
3. 인간중심적 접근
1) 기본철학
2 )주요
|
|
|
인간에게 부적절하며 인간을 모독하는 것이다.
6. 정신분석이론, 인간중심 상담이론, 합리정서행동치료이론, 행동수정이론 표 요약
정신분석
상담이론
인간중심
상담이론
인지
상담이론
행동수정이론
주요인물
프로이드
(1856~1939)
칼 로저
|
|
|
인간과 교육 (조화태. 김계현. 전용오 공저 2015. 방송대 출판부)
- 노안영 저(2005, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사)
- 방송통신대학교 방송강의 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 정신분석적 상담이론
2. 인간중심 상담이론
3. 행동수정
|
|
|
상담의 이론과 기법 중에서 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 중에서 본인이 선호하는 상담접근 방법을 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하고자 한다. I. 서론
II. 청소년 개별상담의 이론과 기법
III. 선호하는 상담접
|
|
|
치료의 대상과 범위가 제한적이라는 점, ⅵ)현실적응보다는 심층심리를 파헤쳐 실제 생활 적응 능력을 높이는데 제한적이라는 점 등에서 그 한계점을 드러낸다.
인간중심적 상담이론
인간 중심 상담에 대한 비평은 아동들과 형식적인 사고능
|
|
|
기법에 따라 처리한다.
③ 치료에 있어서 인간관계의 중요성을 다른학파에 각성시킴.
④ 카운슬러의 Personality(혹은 자세)가 치료도구 혹은 치료조건이라는 것을 강조했다.
⑤ 로저스는 상담과 심리치료라는 저서의 제목을 통하여 “상담” 과
|
|
|
주요 활동
1) 학생 이해
2) 진로지도
3) 정보제공
4) 상담
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담의 의미
|
|
|
치료법에 비해 지시적이어서 상담자의 철학적 관점이나 가치가 내담자에게 강요될 수 있다는 점이다.
5. 정신분석이론, 인간중심 상담이론, 합리정서행동치료이론 표 요약
정신분석
상담이론
인간중심
상담이론
인지
상담이론
주요인물
|
|
메뉴펼치기
