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인간관 비교 연구”, 강남대, 2002 Ⅰ 서론
1. 프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론의 각 단계
1) 프로이드의 정신분석이론에서의 각 단계
(1) 구강기
(2) 항문기
(3) 남근기
(4) 잠복기
(5) 생식기
2) 에릭슨의
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이론, 학지사
이근홍(2006) 인간행동과 사회환경, 공동체
홍윤미, 어머니와 자녀의 배경변인에 따른 문화센터 영아 프로그램 활용실태 및 인식, 경성대학교 교육대학원, 2012
김선화, 만2세 영아의 개인적 특성과 어머니의 양육행동에 따른 놀이
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사회복지사 기출 복원 문제 (시대고시기획)
- 2010년 1급 사회복지사 기본서 인간행동과 사회환경 (에듀에버)
- Daum 백과사전 1. 융의 생애
2. 분석심리이론의 개요
(1) 개념 및 특징
(2) 인간관
(3) 기본가정
(4) 성격발달에 관한 견
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사회복지론, 서현사
최순남(2007) 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부
김태련 외(2004) 발달심리학, 박영사
김나영 외(2005) 영유아발달, 양서원
송명자(2000) 발달심리학, 학지사
정옥분(2002) 아동발달의 이해, 학지사
최미현 외(2000) 영유아 보
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이론
II. 정보처리이론
III. 청소년 인지발달의 특징
1. 가능성에 대한 사고
2. 추상적 개념에 대한 사고
3. 사고에 대한 사고
4. 다면적 사고
5. 상대주의
IV. 청소년기 자아중심성
1. 상상 속의 청중
2. 개인적 우화
C. 사회정서발달
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이론
1) 중심개념
2) 성격의 구성
3) 성격의 구조
4) 프로이드 심리성적 발달단계
5) 프로이드 이론의 비판적 검토
2. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
1) 에릭슨 이론의 개요
2) 주요개념
3) 에릭슨의 심리사회적 발달 8단
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사회복지실천> 학지사
- 시부야 쇼조 <즐거운 일상을 만드는 심리실험이야기> 일빛
- 이종복,전남련 <인간행동과 사회환경> 학현사
- 이인정 <인간행동과 사회환경> 나남출판 제1절 신체적, 심리적 수준
제2절 사회적
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의미 있는 고민을 하게 한다.
3) 로에빙거의 자아발달이론의 교육적 시사점
(1) 인간의 발달에는 순서와 단계가 있다.
인간의 발달에는 일정한 순서와 단계가 있다. 발달은 기본적으로 생물학적 성숙의 결과에 기초하지만 동시에 사회적, 심리
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사회 심리적 발달
4) 자녀양육
5) 직업 관리
6) 사회복지실천의 관심 대상이 되는 장년기의 문제
5. 노년기란? ----------------------------------------------13
1) 신체적 변화
2) 인지적 변화
3) 성격 및 사회적 변화
4) 노년기의 분류
5) 노인 문제
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VS 절망(노년기)
2. 에릭슨 성격발달단계이론(성격발달 8단계설)의 한계와 교육적 시사점
1) 에릭슨 성격발달단계이론(성격발달 8단계설)의 한계
2) 에릭슨 성격발달단계이론(성격발달 8단계설)의 교육적 시사점
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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