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사회적 측면
3) 목표
4) 부모교육이론
2. 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용
1) 유아교육과 부모의 역할
2) 유아발달의 특징과 지도방법
3) 유아의 문제행동과 지도방법
4) 자녀와의 대화기법
5) 가정에서의 학습 환경 조성
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사회적 발달이론
① 영아기 ? 신뢰감 대 불신감, 자율감 대 수치심
② 유아기 ? 주도성 대 죄책감
③ 아동기 ? 근면성 대 열등감
2. 영아기, 유아기, 아동기 각 발달시기에 적합한 부모역할
1) 보호자 및 양육자로서의 역할
2) 훈육자로서의
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A형] 압델라의 21개 간호문제목록 적용
1) 주어진 이론에 대해 간략히 정리
2) 사례대상자(만성질환자 : 당뇨, 고혈압, 관절염, 암환자 등)를 선정한 후 인구 사회 및 생활습관특성 기술
3) 중요 개념을 적용하여 대상자 사정
4) 사정에 따른
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사회적, 생활습관특성 기술하기
3. 대상자에게 이론가의 제시된 주요 개념을 적용하여 사정하기
1) 1단계 사정- 4가지 적응양상의 행동반응 사정
2) 2단계사정- 행동반응에 영향을 주는 자극을 사정
4. 간호계획 작성
1) 목표
2)
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같다. 목차
스트레스의 원인 및 평가
I. 심리사회적 원인
1. 적응
2. 좌절
3. 과잉부담
4. 탈핍성
II. 생물생태학적 원인
1. 생물학적 리듬
2. 식습관
3. 소음
III. 성격적 원인
1. 자기 지각
2. A형 행동
3. 불안 반응성 성격
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증상들을 보고한다.
▷ 물리적 및 사회적 환경들을 정복하고 통제를 유지하려는 강렬한 욕망에 의해 동기화 된다. 1. 기본입장
2. 머레이의 욕구이론
3. 통제(선택)이론과 욕구
4. 욕구위계이론
5. A형 행동양식과 조절에 대한 욕구
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A형
Ⅱ. 본 론 - 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방교육
1. 아동의 가정 내 안전사고예방교육의 필요성
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1단계- 사회적 사정
2) 2단계- 역학적 사정
3) 3단계- 행동환경적 사정
4) 4단계- 교육적 사정
5) 5
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– 내향성
3. 내재론자 – 외재론자
4. 성취와 권력 욕구
5. 권위주의성향
6. 마키아벨리즘
7. A형-B형 행동 차원
8. 위험 부담 – 위험 회피 성향
▩ ENFP 스파크형 ▩
▒ 일반적인 특성 ▒
▒ 개발해야할 점 ▒
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A형
2위 - O형
3위 - AB형
4위 - B형
[A형] 불륜을 심각하게 받아들이는 A형이 1위가 되었는데 그 이유는 성격 자체가 심각하고 맺고 끊지 못해 어떻게 해야하나 고민하다가 점점 빠져 들어가 결국에는 불륜도 사랑이라고 결론을 내리는 타입이
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사회복지조사론－이해와 활용, 학지사, 2007
남세진, 사회복지조사방법론, 서울대학교출판부, 2002
이미리, 청소년 초기 일상생활활동 경험의 특성과 스트레스 수준. 대한가정학회지, 2002. [사회조사방법론 A형] 청소년의 체험활동의 실태와
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