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특질에서의 차이
2) 관리자로서의 행동 스타일과 효과성
3) 리더행동의 민주성과 전제성
5. 여성리더십 개발을 제약하는 성 역할 상동적 태도
1) 여성의 주체적 삶을 어렵게 하는 관습
2) 여성리더에게 내려지는 부정적 평가
6. 남성중심
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효과 평가. 한국간호과학회지. 50(5): 567-578.
강민준. 관상동맥 중재술 후 심근경색 재발에 영향을 미치는 요인. 대한내과학회지. 88(6): 650-658.
윤지혜. 심근경색 환자의 자가 관리 역량 증진 프로그램 개발 및 효과 검증. 한국성인간호학회지. 28(2
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효과와 사회 현실의 지각, 예술문화연구, 1999.
강손근, 플라톤 미학에 있어서 미메시스에 관한 연구, 1998.
강규석, 가상공간에서의 재현(Mimesis, 미메시스)형태에 관한 연구, 2003.
이종한, 시뮬라크르의 전형으로서 매트릭스의 가상세계, 디자인
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과대학교 대학원, p.5 ∼ 17, 2007
[9] http://www.nano-pac.com/tek01.html
[10] http://www.chemexper.com
[11] http://100.naver.com/(네이버 백과사전)
[12] 이온교환과 침전법에 의하여 제조된 TiO2 광촉매의 물성과 광촉매 효과, 이원묵, 한밭대 응용화학공학부 에너지청
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효과 분석, 한국정책학회
▷ 김종철(1990), 한국 교육정책 연구, 서울 교육과학사
▷ 성기선, 고등학교 평준화, 쟁점과 전망, 가톨릭대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 역사
Ⅲ. 고등학교평준화정책(고교평준화
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과 [서울 액션플랜] 분석
1. [서울선언문] 내용분석
2. [서울 액션플랜] 내용분석
Ⅴ. 주요 국가별 손익계산
1. 한국 - 코리아 이니셔티브, 개도국 지원 관철
2. 중국 - 보호무역 반대 등 공감대 형성, 환율압박 최소화
3. 미국 -
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효과, 인천교육대학교 대학원 석사 학위 논문, 2001
◎ 이수곤, 문제중심학습, 연세대의대 내과학, 의학교육과
◎ 조연순, 문제중심학습의 이론과 실제, 학지사, 2006 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문제기반학습(문제중심학습, PBL)의 의미와 특성
Ⅲ. 문제
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효과 분석, 목포대학교 교육대학원 논문, 2014.
박소연, 성격장애의 발현에서 초기 부적응 도식과 대처방략의 역할, 한양사이버대학교 휴먼서비스대학원 논문, 2014.
서울대학교병원 홈페이지
이훈진이명원, 편집성 성격장애, 학지사, 2000.
정
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바탕으로 효율적인 의사소통을 위한 방안을 제시
3. 청소년성교육과성상담 강의를 통해 배운점과 느낀점
1) 성에 대한 깊이 있는 이해와 청소년 성 발달의 심리학
2) 성과 의사소통, 건강한 관계 형성의 핵심
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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과정을 격려하고 강조할 때, 문제를 분석하고 쟁점을 파악하고 다원적 사고를 격려하려고 할 때 효과적이다.
③ 상호작용적 의사소통 과정을 강조함으로써 학생 상호간, 교사와 학생 상호간에 수평적 관계, 평등관계가 형성된다.
④ 토의법
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