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활동의 효과, 광주교육대학교
◈ 박종채(2007), 통합적 독서활동이 논술 능력 향상에 미치는 영향, 전주대학교
◈ 정금순(2006), 다양한 독서활동 프로그램을 통한 바른 인성 함양, 대진대학교
◈ 정영이(2007), 학급단위 독서 활동을 통한인성교육
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통한 유아의 지역사회 참여연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 목차
서론: 유아의 기초체력 증진을 위한 운동 프로그램 가정 연계의 필요성
본론
1, 유아기 기초체력의 중요성 2, 체력의 정의 및 구성요소 1) 근력 2) 유
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교육학 용어사전, 2009, 국립특수교육원
이계학, 1991 인격교육론 서울 성원사
김서숙, 1998 잠재적 교육과정의 기독교적 접근을 통한 인성교육 방법 연구 석사학위 논문 총신대학교
서울대학교 사범대학 교육연구소, 1981 교육학 용어 사전 서울
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교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙흥 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2013
김두범, 김미경 외 저, 영유아 보육 프로그램 개발과 평가, 창지사 2012 1. 발도르프 프로그램의 교육과정
1) 교육내용과 활동
(1) 놀잇감
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인성덕목을 몸과 마음으로 익히는 교육을 의미한다. 해당 어린이집에서 운영되는 다양한 인성교육 프로그램 중 한 가지를 살펴보면 유아들이 함께 협력하여 숲을 탐험하는 “협력을 통한 숲 탐험” 프로그램이다. 해당 활동의 목표는 새로운
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활동이다. 따라서 바람직한 청소년 자원봉사활동이 이루어지기 위해서는 프로그램 작성시 계획하고, 실천하며, 이를 평가하고 반성하는 과정을 반드시 염두에 두어야한다.
5. 효율적인 교육프로그램 개발
청소년자원봉사활동의 비중은 교육,
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교육과정 운영에 효과적인 동화를 활용한 성교육프로그램이다.
5) 자연친화적 문화 활동 프로그램
대상
만1~5세 영유아
내용
자연과 하나 되어 조화를 이룰 수 있도록 그림책을 통한 자연친화적 문화 활동을 전개하여 생명사랑을 통한 인성교
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활동의 필요성
1) 개인적 필요성
2) 교육적 필요성
3) 사회적 필요성
3. 청소년자원봉사활동의 과제
1) 교육체계의 비전문화
2) 봉사활동 프로그램의 한계점
3) 청소년자원봉사활동 지침과 제도의 미비점
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인성 교육적 접근」,『윤리연구』제1권 제83호.
이은혜·성지은·황성환, 2019,「학교폭력 문제 해결을 위한 접근 전략: 예방과 초기 개입 단계를 중심으로」,『矯正福祉硏究』第60號.
김광수, 2013,「학교폭력 특성 이해와 조기 감지, 개입과 대
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인성발달을 위해서는 스포츠활동을 통한 인성교육의 내실화가 이루어져야 할 것이다. 이를 위해서는 무엇보다 먼저 인성발달에 기여할 수 있는 스포츠 교육프로그램의 개발과 이에 따른 스포츠 참여를 장려함으로써, 오늘날 사회 전반에 걸
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