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인성함양을 위한 미술치료기법의 활용에 관한 연구, 창원대학교 교육대학원 논문, 2001.
이지연, 스트레스와 부모-자녀 간 의사소통이 청소년 자살생각에 미치는 영향, 중앙대학교 대학원 논문, 2004.
홍종관, 학교폭력의 실태, 원인 그리고 대
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교육 프로그램 개발 및 적용 효과, 중앙대학교 대학원
7. 김은이(2014), 놀이를 통한 과학 활동이 유아의 창의성과 인성에 미치는 영향, 부산교육대학교 교육대학원
8. 교육부(2020), 2019 개정 누리과정 현장지원자료, 교육부 https://www.moe.go.kr/boardCn
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교육 프로그램 개발 및 적용 효과, 중앙대학교 대학원
7. 김은이(2014), 놀이를 통한 과학 활동이 유아의 창의성과 인성에 미치는 영향, 부산교육대학교 교육대학원
8. 교육부(2020), 2019 개정 누리과정 현장지원자료, 교육부 https://www.moe.go.kr/boardCn
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청소년의 문제
7.학업중단 청소년을 위한 복지 현황 및 과제
8.사례
Ⅲ. 가출
1.가출 정의
2.가출 유형
3.가출 원인
4.가출 현황
5.가출 청소년의 문제
6. 가출청소년을 위한 복지정책 및 과제
7.가출청소년 프로그램
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활동을 위한 여러 가지 관계를 연습 하게 된다. 즉 놀이를 통해 삶을 배우고 자기 자신의 능력과 무한한 가능성을 찾을 수 있다.
참고문헌
김성숙(2001), 홀리스틱 교육관점에서의 슈타이너 교육예술, 한국홀리스틱교육학회
브라이언 터너 외
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프로그램, 수요일 오후 프로그램(지역사회와 교육과정을 연결하는 프로그램으로 다양한 지역 인사와 다중지능에 기초한 상호작용을 하는 활동) 등으로 그 특징을 찾을 수 있다. 특히 흐름 센터는 몰입 상태에서 활동이 이루어지도록 다중지
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교육적 함의, 사회와 사상 제16호, 1997
한국전자통신연구원 / 가상현실, 2001 Ⅰ. 도덕과(교육, 수업) 정보통신기술(ICT)활용학습
1. 도덕 교과에서의 ICT 활용 교육의 특성
2. 도덕 교과에서의 ICT 활용 수업 활동의 유형
1) 정보 탐색
2) 정보
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교육적 측면
2. 태권도 수련의 목적 및 교육적 가치
1) 태권도 수련의 목적
2) 태권도의 교육적 가치
3. 학교체육과 연계한 태권도 활성화 방안
1) 정과 체육활동 보완
2) 청소년기 전인적 발달 측면
3) 특기적성교육의 활
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교육(NIE)의 효과
가. 현실에 대한 인식의 폭 확대
나. 올바른 토론 문화의 형성
다. 글쓰기를 통한 사고력 향상
라. 정보수집능력의 고양
마. 종합적 사고력 육성
바. 민주 시민 의식의 고양
사. 통합학습의 프로그램 개발
Ⅲ. 신문
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교육 탐구보고 99-3.
손승현(1998). 다중지능이론에 기초한 수업활동이 초등학교 학생의 학업 성취도에 미치는 효과. 한양대학교 대학원 석사학위 논문.
서경화(2002). 다중지능이론에 기초한 교육과정 통합 프로그램의 개발과 효과. 대구교육대
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