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학습하게 된다. 참고문헌 송석재(2006). 반두라의 자기조절의 도덕교육. 한국학술정보. 송인섭 외(2013). 교육심리학. 양서원. 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 서술하고 사회학습이론에 대해 평가하고 개인의견을 제시하
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사회학습이론에 대한 평가 (1) 사회학습이론의 기여 ① 인간 대상으로 학습이론을 연구 ② 인지적 사회학습이론은 인지발달에서 사회적, 정서적, 동기적 측면을 고려함으로써 인지발달에 대한 이해 확대 -인지체계를 통해 연결된 환경과 행동
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행동을 보여주어야 하는가?) ㄹ. 학습자의 인지적운동적 재생산 과정을 유도하는 교수를 실시할 것(다른 상황에 일반화할 수 있는 기회를 제공할 것) 3. 사회학습이론의 장단점 및 실제적 시사점 이상에서 살펴본 Bandura의 관찰학습이 갖는 몇
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교수 학습 이론의 이해 변영계 저 학지사 인간 발달 장휘숙 저 박영사 인간 심리의 이해 우종하 저 교육 과학사 교수 학습이론과 매체 홍순정 저 한국 방송대 출판부 www.naver.com 목 차 Ⅰ. 스키너의 사회학습이론 1. 학습의 정의와 기본 가정 1)
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습관이 형성되는 것만을 인간발달로 보고 있는 것으로 판단된다. 성숙주의 이론은 생물학적 관점을 토대로 이해되어야 할 것이다. 게젤, 몬테소리, 루소 등의 이론은 신체운동, 인지 및 사회정서 모두 생물학적 계획에 토대를 두고 발달하는
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학습」, 교육출판사, 1999 2. 박상호, 임성빈 共著, 「교육방법 교육공학」, 집문당, 1999 3. 박성익, 홍순정 共著,「교수학습이론과 매체」, 한국방송대학교 출판부, 2000 Ⅰ. 들어가며.................................................. 2 Ⅱ. 행동주의적
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학습」, 교육출판사, 1999 2. 박상호, 임성빈 共著, 「교육방법 교육공학」, 집문당, 1999 3. 박성익, 홍순정 共著,「교수학습이론과 매체」, 한국방송대학교 출판부, 2000 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 행동주의적 학습이론 1. 고전적 조건형성 이론
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이론에 근거하여 한국사회의 범죄 및 일탈의 양상 변화 또는 범죄와 일탈에 대한 한국 사회의 태도를 비판적으로 설명 1) 사회해체이론 : 도시쇠퇴로 슬럼가의 범죄 증가 사례 2) 아노미 이론 : 자본주의 경제시장의 무규제 사례 3) 학습이론
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교수이론은 이러한 교사들의 노력에 밑거름이 될 뿐이다. 참고문헌 강인애 (1997), 「왜 구성주의인가? : 정보화 시대의 학습자 중심의 교육 환경」, 서울 : 문음사. 김언주 (1998), \"인지주의 학습 이론,\" 서울대학교 교육연구소 편, 「교육학대
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학습결과를 확인하고, 거기서 만족감 또는 불만족감을 맛보게 하는 것이 상벌이 교정적 정보로서 활용되는 가장 직접적인 방법이다. Ⅲ. 결론 지금까지 오수벨의 설명식 교수이론과 가네의 교수체제이론에 대해 살펴보았다. 오수벨은 학습
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