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습을 진행하기도 했습니다. 이러한 예비 간호사로서의 준비과정은 대학 졸업 전 실질적인 간호 실습현장에서 과학적 이론에 근거한 전문성을 발휘하게 하였고 환자의 건강회복과 건강유지 및 증진을 위해 이타주의적인 이념을 마음속 깊이
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학습하고 직접 발표해 보며, 포워딩 운영 업무에 대한 실무적 감각을 체득해 왔습니다.
5. 입사 후 포부
입사 후 저는 현대글로비스의 포워딩운영 담당자로서, 고객사의 신뢰를 실무로 실현하는 전문가로 성장하고자 합니다.
초기에는 선사 및
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학습 일정을 세우고, 교수님들과의 멘토링을 받으며, 동료들과의 협력을 통해 지속적인 성장을 이룰 것입니다. 역사학 분야에서의 성공과 성취를 위해 최선을 다하고, 사회와 학문에 기여하는 역사학자로서의 자질을 가지기 위해 노력할 것
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습을 진행하기도 했습니다. 이러한 예비 간호사로의 준비과정은 실습기간동안 실질적인 간호현장에서 과학적 이론에 근거한 전문성을 발휘하게 하였고 환자의 건강회복과 건강유지 및 증진을 위해 이타주의적인 이념을 마음속 깊이 심어주
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습니까? 그럼에도 준수하고자 노력하신 이유는 무엇인지 서술하십시오.
군 간부시절 대대관리평가가 있던 전날, 선임은 전부터 보여주기 식 으로만 해왔다는 현실과의 타협에 가설점검을 원칙대로 하지 않았습니다. 비효율적이라 생각했던
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이론적분석적 근거가 약한 경우가 많습니다. 저는 박사과정을 통해 도시공간 설계의 이론적 틀과 연구 방법론을 더욱 체계화하고, 설계에 대한 학문적·사회적 정당성을 확보하는 연구자로 성장하고자 합니다. 장차 대학이나 공공 연구기관
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습니다.
또한, 직무 전문성에 보탬에 필요한 이론적 지식을 쌓기 위해 자격증을 취득하였습니다. 대학 시절 배웠던 전공지식을 이용하여 실무에 사용할 수 있는 기사 자격증 취득에 도전하였습니다. 학부에서 배운 제어공학, 회로이론 등 이
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습니다.
2.4 가치관
제가 맡은 역할은 누군가에 도움을 준다는 생각으로 업무에 임해왔습니다. 이러한 저의 가치관은 직업관에서도 영향을 끼쳤습니다. 특히, 이론과 실무를 균형있게 배워 업무에 보탬이 되고자 하였습니다.
먼저, 대학 시절
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습니다. 이러한 저의 가치관은 직업관에서도 영향을 끼쳤습니다. 특히, 이론과 실무를 균형있게 배워 업무에 보탬이 되고자 하였습니다.
먼저, 대학 시절 배웠던 전공지식을 이용하여 실무에 사용할 수 있는 전기기사 자격증 취득에 도전하였
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습니다.
편입을 준비하면서 저는 기초적인 이론부터 실무 적용 사례까지 넓게 공부해왔습니다. 『행정이론의 이해』를 시작으로 정책 분석 프레임, 공공조직 내 인사 시스템, 지방자치제도의 운영 원리까지 다양한 주제의 자료를 접하며 스
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