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행동주의적 접근은 객관적인 평가를 가능하게 함으로써 상담을 과학적으로 발전시키는데 기여하였다. 제 1 절 가족치료의 주요인물과 발달
제 2 절 이론적 기초와 주요 개념
제 3 절 정상가족과 행동장애 발달
제 4 절 치료의 목표와
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가족성원의 행동과 경험을 바꾸는 데 주력한다. 그러나 문제를 해결하는 것은 가족 스스
로가 해야 할 부분이며, 치료자는 가족의 기능이 변화될 수 있도록 도움을 줄 뿐이다.
구조적 가족치료에서의 주요 개념은 경계선(boundary), 제휴(alignment)
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치료이며, 무의식 갈들의 존재여부가 가족 구성원이나 외부 관찰자에게 분명하게 나타나는 것이 아니므로 치료적 분석이 성공적이었는지에 관한 여부는 치료자의 주관적인 임상적 판단에 달려 있기 때문이다.
인지행동주의적 가족치료의
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가족치료
1. 주요인물
2. 치료목표 및 개념
3. 치료기법
Ⅱ. 보웬 가족치료
1. 주요인물
2. 치료목표
3. 주요개념
4. 치료기법
5. 가계도 작성법
Ⅲ. 경험적 가족치료
1. 주요인물
2. 치료목표
3. 치료기법
Ⅳ. 인지 행동주의적 가족
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인지이론] 피아제의 인지발달이론, 엘리스의 합리적 정서치료이론
A. 피아제의 인지발달이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 도식
2. 적응과 평형
III. 인지발달단계
1. 감각운동기
1) 1단계(출생~생후 1개월)
2) 2단계(1~4개월)
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/ 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 엘리스의 합리적 정서행동치료이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 비합리적 신념
2. ABCDE모델
3. 자기대화
III. 사회복지실천에의 적용
* 참고문헌
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개념
1. 상호적 결정주의
2. 관찰학습
1) 주의과정
2) 기억과정
3) 운동재생과정
4) 동기화과정
3. 자기효능감
III. 사회복지실천에의 적용
C. 피아제 이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 도식
2. 적응과 평형
III. 인지발
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2. 과제중심모델의 특징
3. 기본 전제
4. 이론적 기반
5. 주요개념
6. 과제중심모델의 개입과정
7. 과제중심모델의 개입원칙
8. 과제중심모델의 개입과정
9. 사례
10. 적용분야 및 실천
11. 문제점 및 한계
12. 출처
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주요개념
1) 표적문제
2) 일반적 과제
3) 조작적 과제
4. 과제중심모델의 사회복지실천에서의 개입과정
1) 시작단계
2) 문제규명 단계
3) 계약단계
4) 실행단계
5) 종결단계
5. 과제중심모델의 사
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가족치료, 이화여자대학교 사회사업학과편
김영화 외, (2003), 가족복지론, 양서원
김영애외 공역(2002), 가족치료, 서울: 시그마프레스
1급 사회복지사시험연구회(2009), 인간행동과 사회환경, 나눔의 집 Ⅰ. 이론적 기초
1. 주요 개념
2. 주
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