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대학교 대학원 석사학위논문, 2009.
3. 각국의 유비쿼터스 컴퓨팅 전략과 우리나라의 대응전략에 대한 고찰, 윤형순, 인천대학교 대학원 석사학위논문, 2005.
4. 표철식, USN 기술 및 응용, 한국전자통신 연구원, 2005.
5. WML 기반의 설문 시스템 설계
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대학교 교육대학원
6. 남한정(2009), 유치원 평가인증에 관한 학부모의 인식에 대한 조사연구, 경북대학교 과학기술대학원
7. 이경희(2009), 유치원 교원의 유치원 평가에 대한 인식, 인천대학교 교육대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유치
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인천대학교, 2010
◈ 이길표, 사회교육으로서의 예절교육 프로그램 개발을 위한 연구, 성신여자대학교, 1998
◈ 이광희 외 1명, 공동기술개발 프로젝트의 성패요인, 기술경영경제학회, 1998
◈ 전우안, 중소기업 인적자원개발의 효과적인 운영방
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기술)활용교육의 목표
Ⅲ. 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성
Ⅳ. 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유형
1. 인터넷의 활용
1) 자료 검색을 통한 자기 주도적 학습과 협력학습
2) 인터넷에서의 개별학습
3) 인터넷을 이용한 교
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기술활용교육(ICT)
1. 구체적인 정보통신기술활용교육의 방법
2. 국어과 정보통신기술활용교육의 유의사항
Ⅱ. 사회과의 정보통신기술활용교육(ICT)
Ⅲ. 과학과의 정보통신기술활용교육(ICT)
1. 과학교과의 ICT 활용 기본학습
2. 과학교과
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기술규칙 및 형식의 적용과 실제, 한국고전적보존협의회
○ 강숙희(2008), 한국문헌자동화목록형식 표목필드에 관한 연구, 인천대학교
○ 김수형 외 1명(2001), 한국문헌자동화목록형식(KORMARC)의 XML 변환에 관한 연구, 한국멀티미디어학회
○ 도
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인천대학교 행정대학원 석사논문, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 전달체계란
2. 사회복지 전달체계 중 하나를 선택하여 사회복지사가 수행하여야 하는 실천 기술
1) 사회복지 전달체계 중 주민생활서비스
2) 주민생활서비
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기술활용교육(ICT)
1. ICT의 개념 및 국어 교과와의 관련성
2. 초등 국어과 ICT관련 항목
1) 3학년
2) 4학년
3) 5학년
3. 국어 교육에서의 ICT를 활용한 교수-학습 설계
Ⅲ. 초등학교 수학과의 정보통신기술활용교육(ICT)
1. 제7차 교육과정과 ICT
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기술대학교 일반대학원.
정진우(2013), Jeong Jin-U. 지상강좌_위험성 평가8 - 위험성 추정 및 우선도 설정 방법(2). 산업보건, 306, 32-42.
조세일보(2021.05.25.). 인천 기계제조 공장서 50대 근로자 300kg 철판에 깔려 숨져. http://www.joseilbo.com/news/htmls/2021/05/2
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기술 설문지(Leader Behavior Description Questionnaire, LBDQ)
2) 만 5세를 위한 누리과정 중 리더십 연관 부분 소개
3) 만 5세를 위한 리더십 능력 향상을 위한 수업모형 개발을 위한 연구
4) 리더십 능력 향상 교육의 목적과 목표
4. 리더십 능력 향상 활
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