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대학교 교육대학원 논문
한영숙(2007)「전라북도 사립유치원 종일제 프로그램의 운영 실태 분석」원광대학교 대학원 논문
유정희(2003)「공립유치원 종일반 운영에 관한 교사와 학부모의 요구」대구가톨릭대학교 교육대학원 논문
김혜진(200
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대구가톨릭대학교 사회보건 대학원석사학위 청구논문.
김종서(1982), 노인과 학습, 대한노인회
박성준(1993), 한국노인학교에 관한 실태조사연구, 홍익대학교 교육대학원, 석사학위논문.
박재간(2000), 고령화사회와 노인교육의 실천방안, 한국노
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대구효성가톨릭대학교 대학원 석사학위 청구논문나운환(1990), 중증장애인을 위한 직업재활시설의 모형개발에 관한 연구, 석사학위논문, 단국대학교
박희찬외(2000), 장애인직업재활시설 사업과 운영, 한국장애인복지시설협회
삼육재활센터(19
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대학교 대학원 석사학위논문, 2002
정유진, 제품 브랜드특성이 N세대 소비자의 구매태도에 미치는 영향에 관한 연구, 대구가톨릭대학교 일반대학원 석사학위논문, 2001
주보영, 기업광고가 기업이미지에 미치는 영향에 관한 연구 :삼성, 대우,
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대학교, 석사학위논문, (2010)
2) 황상순. \"유아교사의 창의적 인성, 행복감과 인성개발 효능감과의 관계\", 대구가톨릭대학교, 석사학위논문, (2019)
3) 이석순(Lee Seok Soon). \"예비유아교사의 창의 인성교육 인식 연구\", 유아교육·보육복지연구, V
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대구가톨릭대학교·한국외국어대학교, 2022
세계적 현상이 된 K콘텐츠의 힘 한국적·심미적·초국가적 스토리텔링이 먹혔다, 박영은, DBR, 2021.12, https://dbr.donga.com/article/view/1202/article_no/10283/ac/audio
세계는 왜 k-콘텐츠에 열광하는가!, 양경미, 인문
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대구가톨릭대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 몬테소리 프로그램의 기본 개념
1) 존중
2) 민감기
3) 흡수정신
4) 정상화
2. 몬테소리 프로그램의 교사관
3. 몬테소리 프로그램의 긍정적 평가
4. 몬테소리 프로그램의 부정
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대구가톨릭대학교 대학원 논문, 2011.
박주희, 스포츠조직에서 멘토의 유머감각에 따른 멘토링 기능과 조직유효성에 관한 연구, 계 명 대학교교육대학원 논문, 2009.
이재선민현기, 대학생의 유머대처 및 유머스타일이 심리적 안녕감에 미치는
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아동미술교사 역할
3. 놀이중심 보육과정에서 아동미술교사 역할
1) 주변 사회를 숙달 하는 데 도움
2) 정서 적응력 도모
3) 문제 해결 능력 및 창의력을 향상
4) 사회성 발달
5) 아동 진단의 매개체
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 출판문화원, 2019.
전소현, 청소년 스마트폰 중독 예측요인과 예방요인, 중앙대학교 대학원, 2018.
공은숙, 보건교육학, 정담미디어, 2015.
전경숙, 학교 현장에서의 스마트폰 중독 예방 교육 사례 연구 : Y 대안고등학교 사례, 대구가톨릭대
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