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해소한다.
4) 체계적인 여가교육, 가족여가활동으로 청소년 사회문제를 줄일 수 있다.
5) 여가 활동에 불만을 느낄 경우 청소년 사회문제의 위험성 증가
6) 올바른 여가교육으로 청소년 사회문제를 예방 가능하다.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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통신기술진흥센터.
송기호(2002), “기술혁신과 일자리 창출ㆍ소멸에 관한 연구”, 사회과학연구.
배종태(2016), “기술학습 역량강화를 통한 추격 및 탈 추격 혁신촉진”, 기업가정신과 벤처연구.
안현섭 외(2008), “가트너 하이프사이클의 시스
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문제점
4. 기타 문제점
Ⅳ. 우리나라 E-네트워크의 개선방안
1. 정보제공형 E-네트워크의 지속적 보완․유지
2. 기술개발형 E-네트워크의 구축
3. “한국 산업정보망”의 구축
4. “차세대기업전략 지원센터”의 구축
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통해 저출산 고령화의 위협 요인을 국민경제성장과 삶의 질 향상의 기회로 활용할 필요성이 강하게 제기되고 있다. 이를 위해 정부는 고령친화산업에 대한 비전을 제시하고 이를 성장 동력으로 활용하여 새로운 시장 및 일자리창출을 위한
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통한 구조조정 유도
1) 노사간 긴밀한 협의 유도
2) 노동계의 협조적 분위기 조성
2. 고용조정에 대한 자구노력 적극 유도
1) 감원이 불가피할 경우 근로기준법상 ????경영상 이유에 의한 해고 제한???? 규정을 준수토록 지도
2) 감원된 근로자
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일 청구제도 시행, 검침선진화를 위한 원격검침 확대, 2차원바코드에 의한 실시간 수납시스템 구축, 다구좌 고객 전국통합청구제도 시행 등 각종 영업제도 개선을 지속적으로 추진하고 있음.
16.경영 전략
1)강도 높은 인사개혁과 노동환경 개
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사이버 공격 기술
가. 기존의 해킹 기술
나. 바이러스 기술
다. 해킹 툴 (Hacking Tools)
라. 최근 사이버공격 기술의 특징
4. 차세대 정보보호 기술 전망
가. 최근의 정보보호 기술 현황 및 경향
나. 차세대 정보보호 개념 모델
다.
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일통일이 이루어지자 남북한의 통일에 대한 희망은 더 이상 이상적인 문제가 아니라 현실적인 과제가 되어 통일에 대한 논의가 다양하게 제기 되었다.
그러나 통일의 주역이 될 사이버 세대들은 아직 통일교육다운 교육을 받지 못하고 있으
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통일교육과 관련하여 수업 시간에 적용한다면 다음과 같은 효과를 기대할 수 있다. 우선, 북한 이해 및 통일 대비 교육 차원에서 마인드맵을 작성하게 하는 것은 북한 관련 지식 및 체계적 이해 도모, 통일의 걸림돌 및 디딤돌에 대한 분석적·
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통일환경을 합리적으로 이해하는데서 출발한다. 그리고 정확한 사실에 대한 객관적인 이해를 통하여 다양한 논의를 허용하는 것이다. 그리하여 통일문제를 합리적으로 인식하고 비판할 수 있는 능력을 사이버 세대들이 습득할 수 있도록 해
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