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통합운영센터 구축 측면에서 선진국의 50%로 평가함
○ 건설교통부의 중점 R&D 프로젝트(VC-10)에 의해 추진되고 있는 U-Eco City 사업단의 사전 기획연구(2007)에서는 국내 건설기술을 선진국 대비 70% 수준으로 평가하고 IT와 건설기술과의 융합을
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2) 국외 시장 동향
3) 유럽 동향
4) 일본 동향
5) 중국 동향
4, 영상촬영용 드론 성공사례
1) 영상 촬영용 드론의 긍정적 사례
2) 산업 시설 점검
3) 시설물 피해 조사
5, 영상 촬영용 드론의 부정적 사례
결론
참고문헌
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인력구조의 변화
3) 비인간화 현상 심화
4) 개인정보의 유출 위험성 상승
5) 사회변화의 가속화가 진행
6) 현재 의사의 일을 인공지능이 대체
7) 의료기술발달로 초 고령화 사회 도래
8) 저출산 시대의 인력난 해결
III. 결론
참고자료
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통신기술진흥센터.
행정안전부. (2010). 국민과 함께 하는 세계 최고의 차세대 전자정부(Smart Gov) 비젼 및 과제.
이대희 외, 「제4차 산업혁명시대의 개인정보」, 고려대학교 파안연구총서 개척 02, 2018.12.
권동승, 황승구(2017). 초연결 지능 플랫폼
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활용을 좀더 적극적으로 수용하여야 할 것이다.
2. 통일 교육에 대한 새로운 접근의 수용
학교 통일 교육 주체의 사이버 통일교육, 주문형 비디오의 활용 및 토의 수업의 활성화와 같은 통일 교육 방법에 대한 새로운 접근이 더욱 요청된다. 통
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통일 의지를 심어주고 통일에 곤한 바람직한 가치 판단을 할 수 있도록 노력해야 한다.
참고문헌
- 강숙희(2001), 인터넷과 수업, 교육과학사
- 경남대(2003), 사이버 통일교육 강의자료집, 극동문제연구소
- 광주오정초등학교(2000), ICT 교육을 통
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세대로서의 청소년들의 특징과 관련이 있다. 청소년들은 자신이 재미있다고 생각하는 다양한 사이트를 인터넷에서 검색할 수 있는 디지털 세대이며, 이러한 사이트를 자발적으로 방문하여 인터넷을 즐긴다. 따라서 사이버 통일 교육 센터가
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통일교육의 중심 내용을 생활문화적인 내용으로 개편하는 것은 북한 주민을 정서적으로 가깝게 다가오게 하는 교육일 뿐 아니라 청소년의 통일의식에 맞는 눈높이 교육이기도 하다. 청소년들의 북한에 대한 관심이 생활문화적인 것에 집중
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통해 민족의 동질성을 확대해 나가며, 남북 경협의 활성화를 기초로 민족경제의 균형적 발전을 통한 남북경제공동체를 구축하여 평화통일의 기반을 조성해 나갈 필요성에 직면해 있다. 따라서 통일교육은 학습자들로 하여금 이러한 남북한
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통일교육의 흐름이 변하는 등 일관된 체제가 아닌 유동적인 형태였다.
Ⅷ. 통일교육의 개선 과제
1. 통일의 당위성과 필요성 인식을 통해 통일실현 의지를 확립해야 한다
주지하다시피 분단의 안정적 구조 속에서 성장한 신세대들은 통일의
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