|
통일교육지원법이 실질적인 효과를 발휘할 수 있도록 이를 보완하는 여러 조치를 착실하게 모색되고 시행되어야 할 것이다.
5. 사이버를 활용한 통일교육 자료 센터의 특화 및 네트워크화
사이버 통일교육은 각종 언론사와 교육기관을 중심
|
|
|
사이버 무역의 추이
제 1 절 사이버 무역의 의의
제 2 절 사이버 무역의 특징
1. 글로벌 마케팅 활동
2. 가격의 단일화
3. 거래 비용의 절감
4. 새로운 물류 시스템 도입
5. 중소기업의 국제화
제 3 절 정보화의 현황
1. 국제무역
2. 한국무역
|
|
|
는다는 점이다.
사실 바람직한 통일교육은 통일준비교육과 통일대비교육을 포함해야 하는 것이다. 이를 좀 더 세분화시켜 보면 통일의 당위성을 비롯한 통일에 대한 올바른 인식 및 가치관 형성에 대한 내용, 북한에 대한 올바른 이해를 토대
|
|
|
러한 사이버 통일교육은 통일에 대한 관심은 전 국민에게 확산시키는 데 매우 큰 기여를 하고 있으며, 특히 신세대들을 끌어들이는 데 있어서 매우 중요한 역할을 해 나갈 것으로 기대된다. 하지만 이러한 사이버 통일교육은 각 기관마다 개
|
|
|
통계
2) 인터넷 전송망
Ⅶ. 인터넷 사용의 문제점
Ⅷ. 인터넷 활용의 유의점
Ⅸ. 인터넷 시대에 대비한 정책과제
1. 초고속정보통신망을 가정과 기업에 적극 보급
2. 세계적인 소프트웨어 생산기지 건설
3. 산업 정보망 구축 적극 지원
|
|
|
사이버 세대’들에게 사이버공간을 이용한 통일교육이 활성화되지 못하고 있다는 것은 우리의 통일교육의 현장에서 풀어야 할 숙제의 하나임에 틀림없다.
ICT(정보통신기술)의 급격한 발달로 인한 교육환경의 변화에 따라, 기존의 교수- 학습
|
|
|
통신윤리에 대한 학생 및 학부모 인식 확산
건전한 통신문화 정착 [ 들어가는말 ]
1. (청소년) 일탈이란?
2. 과거 와 현재의 청소년들의 일탈행태에 대한 비교
3. 청소년의 인터넷 활용의 긍정∙부정적 측면
4. 사이버상에서의
|
|
|
일본 차세대 방송기술 연구, 정보통신정책연구원, 2001
◇ 한국소프트웨어진흥원 정책연구센터, 일본의 정보통신기술 전략, 한국소프트웨어진흥원, 2008 Ⅰ. 일본의 이동통신기술
Ⅱ. 일본의 정보통신기술(ICT)
Ⅲ. 일본의 정보시스템통
|
|
|
진행되고 있는 고령화사회에 대비한 기술 개발
2) 기후변화협약(교토의정서) 대응기술 개발
3) 에너지자원 확보 및 절약 기술개발 지원강화
4) 친환경적 통합 물관리 시스템 구축
Ⅶ. ICT(정보통신기술)의 응용
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
ICT 기업 현황………………………………………………………………19
2. 2011년 인도 업체의 전년 대비 ICT 투자 증감 계획………………………20
3. 인도 3개 ICT 기업 분석…………………………………………………………20
4. 인도
|
|
메뉴펼치기
