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대학교출판부
김명 고등덕 외 3명저 (2014)/ 보건교육 건강증진 이론/ 계축문화사
공은숙 (2015)/ 보건교육학/ 정담미디어
이화연, 김정남 (2010)/ PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발/ 계명대학교 간호과학연구
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대학교출판부/p.3~10
박영숙,정성희(2015)/생활과 건강/한국방송통신대학교출판부/p.32~34
박영숙,정성희(2015)/생활과 건강/한국방송통신대학교출판부/p.42~44
안의수(2005)/운동과 건강관리/현문사/p18~21
임난영 외6(2001)/보완,대체요법과 간호/수문사
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1) 교제 162 페이지에 제시되어 있는 파거스트롬 설문지를 이용하여 니코틴 의존도를 평가하시오.
2) 프로체스카와 디클레멘터가 제시한 금연단계의 특성을 참조(교제 160~163 페이지)하여 금연단계를 평가하시오.
3) 대상자를 도울 수 있는
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<참고문헌>
서문자 외 『성인간호학』, 수문사, 2004
이선옥 외 『성인간호학』, KNOUPRESS
김명숙 외 『결장루 보유자 교육을 위한 지침』, 1998
한국장루협회 홉페이지 http://www.ostomy.or.kr
내 친구 장루 홈페이지 http://cafe.daum.net/ostomy
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간호학(제5판)」, 현문사, 2016
-Carol K. Sigelman 외 1인(박인숙 외17인 공역), 「인간성장발달(제9판)」, 정문각, 2021 I. 서론 - 왜 프로이트 정신분석 이론인가?
1. ‘프로이트 정신분석의 개념·원리’와 선정이유
II. 본론1. 심리성적 이론을 통
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험과 연구 참여는 제 간호 전문성을 향상시키는 데 크게 기여했으며, 앞으로도 지속적인 학습과 실무 개선을 통해 환자들에게 최상의 간호 서비스를 제공할 수 있는 기반을 마련했습니다. 중앙대학교 건강간호대학원 학업계획서
1. 진
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간호대학원에서 배운 연구 방법과 경험을 활용하여, 졸업 후에도 노인 간호 분야의 연구에 지속적으로 참여할 계획입니다. 인지 기능 저하 노인의 인지 기능 향상을 위한 간호 중재 및 사회적 고립 해소 프로그램에 대한 연구를 계속해서 발
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험과 연구적 통찰을 모두 갖춘 간호학자가 되어, 변화하는 보건의료 환경 속에서도 환자의 삶의 질 향상에 실질적으로 기여할 수 있는 전문 간호 인재로 성장하고자 합니다. 1. 본인소개
2. 본인전공
3. 진학동기
4. 대학원 진학 후 학업
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대학교 간호대학원은 연구 역량뿐 아니라 윤리의식과 실천력을 고루 갖춘 간호전문가 양성을 지향하는 교육기관이라 생각합니다. 저는 이곳에서 제 실무경험과 학문적 관심을 접목시켜, 간호의 전문성과 사회적 책임을 함께 실현하는 연구
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험과 연구를 바탕으로 실무와 교육을 연계할 수 있는 전문 간호사, 또는 교육자로 활동하면서 현장에 필요한 간호 지식을 전달하는 데 기여하고자 합니다. 이러한 통합적 성장 목표를 이루기 위해, 저는 연세대학교 간호대학원에서의 배움과
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