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실험실습서」, 유한문화사 P99~100, P113~115
안명수(2004),「식품영양학, 조리학 전공자를 위한 식품화학」, 신광출판사 P110~111
(식품화학실험)
실험보고서
-수분정량 & 회분정량-
담당교수님 :
제출일 :
제출자 : ◈ Abstract
◈ Introduction
◈ Mater
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것은 이런 브릿지들은 고장 원인이나 또는 미지의 저항을 측정할수 있는 가장 유용한 회로라는 것을 간접적으로 나마 느끼고 알게 된 것 같아서 한편의 수확을 거둘수 있었던 것 같다. 브리지회로 실험보고서 목적 실험장비
목차 없음
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실험기구
및 재료
Bread Board, 멀티미터, 함수발생기, 오실로스코프, 저항, 코일(Inductor), 콘덴서(Capacitor), 전선
일반물리학 실험(Ⅱ) - 예비보고서 일반물리학 실험(Ⅱ) - 예비보고서
실험제목
실험자
실험목표
실험원리
실험방법
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일반물리학 실험교재.
2.네이버 백과
3.네이버 블로그 여러개. ◎결과 보고서 : 빛의 성질(파동 기하학).
① 측정값
㉠프리즘
㉡반사(평면과 곡면 거울)
㉢스넬의 법칙
㉣완전 반사.
㉤굴절(오목, 볼록렌즈)
②질문 및 토
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소요되고 애도 많이 먹었다. 몇 번의 시행착오 끝에 프로
그램을 제대로 사용하여 값을 찾아냈는데, 실험값들이 그래프로 다 나오게끔 되어있
어 많이 신기하였고, 값을 내는데 훨씬 수월했던 것 같다.
일반물리학 실험(Ⅱ) - 결과보고서
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일반물리학 범한서적(8판) 2009
http://kimposi.com.ne.kr/2005_2/2_2_2.htm
네이버 백과 사전
위키드 백과 사전
http://blog.naver.com/john5297?Redirect=Log&logNo=80106627837
http://blog.naver.com/jy7191?Redirect=Log&logNo=110087213241
5. 부록
- 과제에 사용된 재료의 목록 및 사양
스
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측정을 통해 수집한 자료나 과학적 사실을 바탕으로 법칙을 일반화 할 수 있는 능력
법칙을 사실에서 도출하고 실험이나 관찰을 통해 증명할 수 있는 능력
법칙을 이해하고 있는 정도를 평가하기 위해서는 관련된 원인 및 이론으로 설명하게
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실험이 첨엔 지루하고 답답하고 했지만 직접 실험을 해
보니 좀 재밌었다. 앞으로는 조원과 함께 실험을 하면서 알아나가는 것이 나의 과제라고 생각된다.
또한 보고서도 쓰는 것이 좀 서투르고 만족은 못하지만 이것또한 조금씩 해봄으로써
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측정(자료 해석) 학습
3) 예상(변인 통제) 학습
Ⅷ. 과학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 적용방법
Ⅸ. 과학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 지도절차
1. 과제 학습에서의 흐름
2. 그 시간에 해결하는 흐름
1) 학습 안내
2) 모집단 활동(1)
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측정값을 그래프를 통해 분석하였다. 오차값이 클수록 측정값을 도식화 했을 때, 더 불안정한 형세가 나타난다는 것이 밝혀졌다.
6. 참고문헌 및 출처
일반물리학실험/부산대학교 물리학교재편찬위원회/2013년 개정판 - Capter 01 오차론, 길이
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