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대학교 사회체육대학원 논문, 2007.
오동섭, DiSC 행동유형과 조직유효성과의 관계, 고려대학교 교육대학원 논문, 2009.
유한준, DiSC 행동유형에 따른 교육만족도 차이분석 연구, 연세대학교 교육대학원 논문, 2004.
이건협, 조직 내 커뮤니케이션
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연세대학교 교육대학원 석사학위논문.
7. 양창삼, 「조직이론」, 박영사, 1997, PP 693-695.
8. 최선영(2010). 간호사의 탄력근무제와 여가활동 차이 비교분석 : 3교대와 고정근무 중심으로. 명지대학교 사회교육대학원 학위논문(석사)
9. Barton, J. (1994)
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연세대학교 대학원 :
지역학협동과정 동남아지역 전공. 조정기. 2013
브나로드 운동과 Freire 의 교육사상의 민중교육적 성격 고찰. 한국교원대학교 교육대학원 :
교육사회전공. 이운학. 2004 1. 서론
2. 본론
(1)사회 불평등 및 독립운동의 목
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연세대학교대학원,2002
- 인지행동적 집단상담이 고등학생의 스트레스, 우울 및 자아존중감 변화에 미치는 효과,이경나,한국교원대학교,1997 1.
서론
2.
본론
1) 매너의 개념
2) 공감능력의 개념
3) 자아존중감의 개념
4) 매너, 공감
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교육은 보다 인간화 될 것이며 개혁할 수 있을 것이다.
<참고문헌>
이유식(1988) 파울로 프레이리의 의식화론과 위르겐 하버마스의 사회인식론 에 대한 비교연구 연세대학교 대학원 석사학위 논문
공혜경(1986) 파울로 프레이리와 이반 일
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연세대학교 교육대학원, 종교교육 전공, 2017
부산여성사회교육원, 여성학 : 행복한 시작, 신정, 2014
올랭드 드 구주, 여성과 여성 시민의 권리 선언, 박재연 역, 꿈꾼문고, 2019
여성과 일 - 강이수, 신경아 외 1명 저, 동녘, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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교육에 대한 일반적인 고찰. 제주관광전문대 논문집.
· 박지희 (2002). 다문화반영도서를 통한 토의활동이 인종에 대한 유아의 태도에 미치는 영향. 성신여대 대학원 석사학위 논문.
· 오성배 (2005). 한국사회의 소수민족 코시안 아동의 사례를
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사회성
5. 남녀공학의 장단점
1) 남녀공학의 장점
2) 남녀공학의 단점
6. 남녀공학의 올바른 정착을 위한 과제
1) 남녀공학교육 내실화 정책으로 정책방향 조정
2) 남녀공학의 성취도에 대한 체계적인 실증연구 실시
3) 여학생과 남학생
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대학교대학원 석사학위논문
이정환(1993). 유아교육의 교수학습방법. 서울: 교문사.
장순옥. 이견숙(1995). 채소기피아동에 대한 영양교육 효과.
대한영양사회 학술지, 1(1).2-29.
전경원, 전경분(2001) 田교수의 創을 요리로 확 열자1: 창의적인 요리
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교육대학원 석사학위 논문.
김송이(2002). 유치원 아동의 또래 놀이 집단 가입행동. 연세대학교 대학원 석사학위 논문.
이은화 , 김영옥 공저 유아사회교육(2000) 학문사
이종각. 「교육인류학의 탐색」. 서울: 하우, 1997.
Asher, S. R., Hymel, S., & Rensh
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