|
교육제도」배영사
정선영(2010)「세계화 시대 시민 교육을 위한 도덕 교육의 방향」연세대학교 교육대학원 석사학위논문
정은주(2010)「신자유주의적 교육개혁에 관한 연구」한국외국어대학교 교육대학원 석사학위논문
조동섭(2009)「교과
|
|
|
대학원 연구풍토 개선
제도권
실행연구에 대한 교사연수 강화
현장연구대회의 순기능과 역기능 재검토
실행연구의 장점
행위당사자의 내재적 자발성에 기초한다.
위로부터의 교육정책이 가지는 현장적합성을 검토해준다.
현실에 대한 비판
|
|
|
.
.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달지체
1) 정의
2) 원인
3) 특성
(1) 사회·정서적 발달
(2) 인지적 발달
(3) 신체·운동적 발달
(4) 언어발달
4) 교육 방법
2. 의사소통장애
1) 정의
2) 원인
3) 특성
4) 교육 방법
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
교육지원 체계 구축을 위한 모형제안”, 「교육의 이론과 실천」.
김혜정 (2018). “다문화가정 영·유아를 대상으로 한 언어연구 경향 분석”, 총신대학교 일반대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 대상 한국어교육의 대상
|
|
|
교육
1) 금연교육프로그램
(1) 연구설계
(2) 연구대상
2) 프리시드-프로시드 모형 적용
(1) 제 1단계 : 사회적 사정
(2) 제 2단계 : 역학적 사정
(3) 제 3단계 : 행위 및 환경적 사정
(4) 제 4단계 : 교육 및 생태학적 사정
(
|
|
|
사회복지개론, 현학사, 2004.
5. 임종운, 아동복지론, 홍익사, 2002.
6. 표갑수, 아동청소년복지론, 나남, 2000.
7. 박순자, 빈곤아동 복지정책 개선방안에 관한 연구, 경희대 행정대학원 석사학위논문, 2007.
8. 강영주, 교육소외계층의 교육지원방안,
|
|
|
사회, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.
황선진, 여성혐오 사회현상과 여성정책과의 관계에 관한 사회학적 연구, 대구가톨릭대학교 대학원, 2018.
추영민, 여성정책 유형에 따른 정책입법화 : 발의 법률안의 가결 영향요인을 중심으로, 서
|
|
|
사회통합정책으로서 상호문화주의: 재한 몽골 이주민 사례를 중심으로. 석사학위 논문, 연세대학교 대학원.
이은승(2023). 다문화사회의 상호문화성에 대한 전망: 사회통합원리을 중심으로. 홀리스틱융합교육연구.
정혜란(2023). 이민자 대상 사
|
|
|
일반대학원 : 교육학과 상담심리 2014. 2 (김미옥)
전명희, 「간행물명임상사회사업연구」
이소희 외 2명,『계부모의 아이들-계부모 문제와 복지적 접근』, 양서원, 2004
안향림,홍미기,『이혼가족과 재혼가족』, 홍익재, 2006
이영실 외 5명,『가
|
|
|
사회의 관계를 중심으로 - 윤인진, 한국 사회학회, 2008
농촌지역 국제결혼 이주여성의 이혼의사에 영향을 미치는 요인 분석 - 박재규, 사회학대회 논문집, 한국 사회학회, 2007
다문화교육정책방안연구 - 전경숙, 정기선, 이지혜, 경기도 교육청
|
|
메뉴펼치기
