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第2課 일본어의 자음과 모음
1. 모음(母音）
- ＇あ、い、う、え、お＇다섯 개로 구성. ＇う＇의 발음 시, 둥글게 나온 입술 모양으로 ‘으’발음 할 때처럼 둥글지 않고 돌출되지 않게 살짝 옆으로 당겨진 모양을 취하도록 주의한다.
▲ あ
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제1장 일본경제의 규모와 수준
1. 경제대국 일본
(1) 각국의 경제력을 나타내는 지표
① 국가의 GDP
② 일본은 1960년대 말부터 서독을 넘어 미국에 이어 세계 제2위의 GDP규모를 유지
(2) 2008년 일본의 GDP는 4.9조 달러, 경제권의 규모는 미국과 EU
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제1장 조문·야요이 문화
1. 일본열도의 구석기 시대
(1) 원시시대가 가지는 현대적 의의
① 인류가 지구상에 출현하여 생활하기 시작한 시기부터 문자생활을 영위하게 된 단계 이전까지의 시기를 총칭하여 부르는 시대 개념
② 문자기록이
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여성
제9장 일본인의 노동시간과 고용관행
제10장 여성과 일
제11장 정부와 경제생활－사회보장을 중심으로
제12장 주택과 경제생활
제13장 자녀양육과 경제생활
제14장 의식·문화의 경제
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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제1장 조문·야요이 문화
1. 일본열도의 구석기 시대
(1) 원시시대가 가지는 현대적 의의
① 인류가 지구상에 출현하여 생활하기 시작한 시기부터 문자생활을 영위하게 된 단계 이전까지의 시기를 총칭하여 부르는 시대 개념
② 문자기록이
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일본적 기업시스템
제2장 기업지배구조
제3장 기업금융
제4장 고용관리와 장기안정고용
제5장 인센티브시스템
제6장 인사시스템
제7장 성과배분과 노동조합
제8장 기업조직
제9장 생산시스템
제10장 하청시스템
제11장 제품개발시스템
제12장
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第1課
日本語の文字と発音(일본어의 문자와 발음)
1. 일본어의 문자
현대 일본어의 문자는 히라가나(ひらがな)、가타카나(カタカナ),한자(漢字)를 병용해서 사용하는 것이 일반적이다.
*きのうコンビニでパンを５個買いました。
어
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제1강 근현대 일본정치사에 어떻게 접근해갈 것인가
1. 인문 사회과학의 근본목표
(1) 통찰력(성찰 능력) 함양
본질적 현상을 변별하는 힘으로 비판적 사고를 키울 수 있음
(2) 균형감(소통 능력) 함양
편향된 관찰이나 사고를 넘어서 다른 각
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일본 정부에 전달 → 도도부현 전달
- 오키나와는 미군에 의한 직접통치
2. 전후개혁
(1) 미국의 일본점령 준비
① 대일점령정책의 검토
- 중략 - 교재2~5장 핵심요약 출제예상문제
객관식문제로 구성되어 있습니다. 중간시험은 주관식
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제1강 근현대 일본정치사에 어떻게 접근해갈 것인가
1. 인문 사회과학의 근본목표
(1) 통찰력(성찰 능력) 함양
본질적 현상을 변별하는 힘으로 비판적 사고를 키울 수 있음
(2) 균형감(소통 능력) 함양
편향된 관찰이나 사고를 넘어서 다른 각
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