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일본
가. 일본어 교사 양성 실태
나. 정규 기관
다. 일본의 비정규 일본어 교사 양성기관
4) 중국
4. 교사의 교육능력 인증제도에 요구된 교육과정 기준
1) 중국의 대외한어교사 자격고시
2) 일본의 일본어 교육능력 검정시험
3) 중국과
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음), 길이가 긴 것이 특징입니다.루즈삭스는 일본에서 1994년 붐이 일기 시작한 이후, 현재까지도 그 인기가 시들지 않고 있습니다.
서클활동
일본은 아시다시피 서클이 많습니다.
오늘은 일본의 서클에 대해 간단히 써보고자 합니다.
일단 일
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일본 평생교육의 역사
2. 일본의 교육제도
3. 평생교육의 기반 법제도
1) 법 체계
2) 주요 내용
4. 평생교육 정책
5. 평생교육 행정조직 및 기반시설
6. 공민관
1) 공민관의 역사적 배경
2) 공민관의 법적 근거와 현실
7. 기타 평생교육
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교육훈련제도에 관한 연구, 건국대학교, 1992
김정한, 일본 자동차산업 노사관계사 : 도요타와 닛산을 중심으로, 한국자동차산업연구소, 2005
노상문, 한국과 일본 자동차산업의 총요소생산성 비교 연구, 경기대학교, 2005
이해춘, 일본 자동차부
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일본의 교육제도
ⅰ. 교육이념
ⅱ. 중,고교 일관 6년제 학교
a. 사립과 국,공립
b. 중,고일관제
ⅲ. 소 인원수 학급
B. 일본의 초등,중등,고등교육 기관
ⅰ. 기본 구조 및 형태
ⅱ. 유아교육과 초등교육
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교육이 공교육이며, 공민관은 독립적인 기관으로 지역사회에 의해 운영됨을 분명히 밝혔다. 이제 새 법에 의해서 공민관의 운영에도 시장 경제의 원리가 도입될 것이다.
4. 결론 -일본 평생교육제도의 특징
이상에서 살펴본 바에 의하면 일
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일본의 유아미술 내지 아동마술교육이 현재 추구하고 있는 목표는 우리의 미술교육 현실에도 많은 것들을 시사해 주고 있다고 생각된다. □ 제 목 :
□ 총 페이지수 : 3
□ 목 차:
<제목차례>
일본 유아교육의 현황 1
일
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교육제도
현행 교육제도는 의무교육인 소학교 6년과 중학교 3년, 그 이후의 고등학교 3년, 대학 4년으로 이루어져 있으며, 이는 메이지 유신 및 연합군 점령 후 교육개혁에 의해 결정되었다.
참고문헌
우수명 저, 다문화사회복지개론, 양서원 20
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교육투자우선지역(ZEP: Zone d\'Education Prioritaires)을 지정하여 집중적인 교육투자를함으로서 유아교육기회의 평등성을 실현하는 것이 그것이다. 또한 1994년 책정된 일본의 엔젤플랜(Angel Plan)도 육아에 대한 사회적 지원을 종합적이면서 계획적으
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일본의 고등교육
1. 고등교육기관의 분류
2. 전문학교
3. 단기대학
4. 대학
여유교육(ゆとり敎育)
1. 여유교육의 배경
2. 여유교육의 철학
3. 여유교육의 내용
학력저하문제
심각한 학력저하
학력 저하의 원인
대학 입시
1. 추천입시
2. 대학 입
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