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대학교 대학원 박사 학위논문김신덕(2000), 유아교사의 효능감과 역할수행능력인식, 이화여자대학교 교육대학원 석 사학위논문
김경란(2006), 놀이에 나타난 영아의 교사 및 또래와의 관계 탐색, 중앙대학교 대학원 박사학위논문
곽희경(2011),
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대학교 대학원.
3. 유형근ㆍ정연홍 외 4명(2019), 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 학지사.
4. 심은정(2017), 유아기 학교폭력 및 예방교육에 대한 부모와 교사의 인식 차이에 관한 연구, 중앙대학교 교육대학원.
5. 심미옥(2017), 학교폭력의 실태분석
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대학교 전통문화예술대학원 논문, 2016.
정혜선, 여성소비자의 식생활 라이프스타일에 따른 HMR(Home meal replacement)의 구매행동에 관한 연구, 중앙대학교 의약식품대학원 논문, 2011.
조강옥, 한국 성인의 대사증후군 위험인자들에 대한 체질량지
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대학생의 성폭행 사건 지각 차이에 대한 분석, 중앙대학교 대학원 논문, 2006.
김보화 외, 성폭력피해상담 분석 및 피해자 지원방안 연구, 한국성폭력상담소, 2018.
김샛별, 성폭력 피해경험자의 형사사법절차상 2차 피해 메커니즘, 서울대학교
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대학교 보건대학원.
김윤호(2020. 2. 18.). 31번 환자, 대구교회서 2번 예배 1월말엔 강남 다녀갔다. 중앙일보. https://news.joins.com/article/237088512020
김태준(2012). 아리스토텔레스의 행복(eudaimonia)에 관한 고찰. 고려대학교 교육대학원. 석사학위논문.
박
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대학교 대학원 소비자인간발달학과, 서울.
김양희, 한은주, 방한별. (2006). 지역사회 내 가족생활프로그램의 요구와 성과: 서울시 동작구 건강가정지원센터 사업을 중심으로. 중앙대학교 생활과학논집.
김효주. (2009). 건강가정사업 인지 및 프
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중앙대학교대학원 행정학 학위 논문
육형수(1999) 한국의 효율적인 전자정부 구현방안에 관한 연구, 고려대학교 정책대학원 학위 논문
김진숙(1999) 한국의 전자정부 추진실태와 개혁방안에 관한 연구, 단국대학교 대학원 학위 논문
조영태(1999)
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대학교 대학원 간호과학과.
5. 김형중(2008). 행복으로 가는 다문화가정. 맥스포기획.
6. 다문화의 미래와 정책적 대응방안. 한국여성정책연구원. 2008 Ⅰ. 서 론
1. 문제제기 및 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 한계점
Ⅱ. 이론적
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대학 교 대학원. 박사학위논문.
나성식(2001). John Dewey의 아동중심교육철학에 나타난 교육적 경험의 개념과 관련개념 탐구. 중앙대학교 대학원.
김정원,김유정,이효정(2008). 영유아를 위한 교수-학습방법. 공동체.
최유진(2006). 활동중심 통합교
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대학교 교육대학원 논문, 2006.
박종신, 남녀 혼성학급에 대한 중학생 및 교사의 의견 조사연구, 중앙대학교 대학원 논문, 1992.
선태규, 혼성학급과 동성학급의 교육효과에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 논문, 1993.
손경희, 남녀공학과 분
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