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과정
신라 토기 (9세기)
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고려: 송자기의 영향 (10세기)
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순수청자 (11세기) : 고려자기의 독특한 미 , 연한 푸른 하늘색
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상감청자 (11~12세기) : 무신세력이 주 수요자, 독창적,
강화도읍시기에 전성기
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조선: 분청사기 (15세기) : 회청색,
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시대에는 정치적 이유로 억울하게 유배된 선비들이 많았고, 이들 중 일부는 오히려 유배지에서 조용한 사색과 학문 연구의 기회를 얻어 학문적 꽃을 피웠다. 일본 문화를 공부하는 학생의 입장에서 이 점은 특히 흥미롭다. 왜냐하면, 유사한
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개념과 성격
근대 여성운동의 발전과정
1) 3ㆍ1운동 이전의 초기 여성운동
2) 신여성운동과 근우회
3) 여성노동운동과 여성농어민운동
4) 해방 이후 여성운동의 전개
3. 현대 여성운동의 조직과 활동
여성과 통일
여성의 역할
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나. 중국이라는 무대, 세계의 축소판
다. 다양한 인물들의 군상
라. 성공과 탐욕의 이면
마. 중국의 빛과 그림자, 그리고 한국
바. 문학적 특징과 비판적 시각
사. 성인 독자로서의 성찰
아. 맺으며 ? 세계화 시대의 길목에서
3. 줄거리
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시대의 사회사업은 주로 외국 원조단체들의 구호사업에 치중하였는데 대표적인 원조단체들로는 국제원조처ㆍ경제협조체 등이 있음
아동복지 부문의 발전: 이 시기에 괄목할 만한 성장을 보인 부문은 아동복지. 1946년 9월 18일
법령 제112호로
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시대의 교육
1. 과거제도
2. 실학과 성리학
3. 교육사상가
4.교육기관
제 2장. 근대 이후의 교육
1. 개화기의 교육
1.학교제도의 성립
2. 교육입국조서
3. 교육사상가
2. 일제강점기의 교육
1. 조
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시대 정치가 이자 학자)
서양기술의 도입주장
존왕양이 : 요시다 쇼인
1853년, 무력에 의한 개항(페리내항)
천황을 중심으로 근대화가 시작됨
→ 메이지 유신
일제강점기와 한국전쟁이 이어지며 근대화에 어려움을 겪음
본격적인 근대화는
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일제강점기부터 6.25를 거쳐 지금까지 그 잔재가 남아있다고 생각한다. 항상 미국한테 휘둘리기만 했던 우리나라의 과거를 이제는 바꿔나가야 할 필요가 있다고 생각한다. 그렇지만 우리나라의 상황은 그게 아니라고 생각한다. 나라가 싫다고
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시대를 거쳐서 교류는 계속되다가 일본의 일제강점기때에 한동안 교류가 끊겼다. 그러나 터키가 상당한 규모의 터키군을 한국전에 참전시켰다는 사실이 널리 알려지면서 오늘날 터키와의 유대감을 고조시키고 있다.
7. 앞으로의 이슬람과
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구조에 대한 깊이 있는 천착과 사회주의에 대한 체계적인 인식을 결여하고 있었기 때문에 그의 시가 깊은 사상성과 치열한 실천성을 담보해 내기 어려웠다는 뜻이다. 그렇지만 이것은 임화 개인의 한계이자 당대프로문학이 지닌 시대적 한계
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