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가정위탁보호사업이 활성화되어야한다. 지금까지 아동 문제의 과제를 제도적 측면에서 논했다면, 이제는 그들이 향유 할 수 있는 시설에 대해 시선을 돌려 보도록 하겠다. 성인들의 여가 시설에 비해 아동들이 즐길 수 있는 문화시설 같은 것
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일탈지도
1. 교사의 권위에 도전하는 학생에 대한 지도
2. 학교 내 폭력 지도
3. 학교 밖에서 범죄 행위가 일어났을 때에 지도
4. 학교 간 연계 지도
5. 제적 학생에 대한 후속 조치
Ⅶ. 학교생활지도의 성교육지도
1. 학교 성교육의 충실
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일탈행동
Ⅲ. 청소년비행
1. 가족 및 가정환경과 비행
2. 학교, 학업 및 교우관계와 비행
3. 자아개념과 비행
Ⅳ. 청소년비행과 정신건강
1. 자기통제(Self Control)
2. 자기표현(self-assertiveness)
Ⅴ. 청소년비행 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3.
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예방대책
1) 가정에서의 대책
2) 학교에서의 대책
3) 사회적 대책
(1) 사회적 대책의 기본방향
(2) 청소년 약물남용 대책
(3) 유해업소에 대한 대책
(4) 학교폭력의 대책
(5) 청소년 성매매의 대책
(6) 청소년 가출의 대책
【 참고자료 】
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법안을 제정하는데 참여한다. 1. 다시 생각하기
2. 데이트 폭력이란?
3. 데이트 폭력 사례
4.데이트 폭력 대응법
○데이트 폭력에서 데이트 성폭력으로
1. 다시 생각하기
2. 데이트 성폭력이 일어나는 경우
① 성적인 관심을 잘못 해
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가정적 성차별
① 생기는 원인 - 남아선호사상
② 발생사례 - 가정에서의 역할분담
· - 성별로 교과과정을 편성 운
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법적 제도를 정비
학교사회사업의 정착을 위해서는 사회복지학계의 노력과 더불어 제도적인 밑받침이 되어야 한다. 이는 현행 학교사회사업의 여러 문제점들의 해결을 위한 대전제가 될 것이다. 이를 위해 관련법령의 정비가 필요하고 교육
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가족복지
목차
1.서론
2.청소년 성매매의 개념
3.청소년 성매매의 법적 규제
4.청소년 성매매의 가족복지적 관점
5.청소년 성매매의 가족복지적 접근
6.청소년 성매매의 가족복지적 대안
7.결론
8.참고문헌
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일탈)
교육의 방향
대중문화
1. 대중문화(大衆文化)란?
2.대중문화의 특징
3.해결방안
4.대중문화와 학교 문화.
5.대중매체의 교육적 효과.
사회 교육과 대중 매체
1. 학교 교육의 한계성
2. 대중매체의 교육적 기능 확대, 강화
3. 대중
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법과 제도의 변화를 통해 가족 다양성을 반영하고, 누구나 자신의 삶을 꾸려갈 수 있는 조건을 마련해야 한다. 그것이야말로 진정한 의미의 가족복지 사회로 가는 길이며, 현재 우리 사회가 당면한 가족문제를 해결하는 실마리가 될 것이다.
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