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청소년의 27%는 학업중단 충동을 느낀다고 하고, 그중 가장 큰 이유는 초등학생의 경우 \'놀림을 받기 1. 사업명 2. 사업의 필요성 3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수 4. 사업 목적 및 목표 5. 사업내용 6. 예산계획 7. 향후운영계획
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  • 등록일 2015.11.27
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사업비를 충당하고자 함 사업계획서 1. 사업명 : ‘나홀로 아동’의 방과후 보육․학습지원을 위한 “나홀로 괜찮아여. 엄마!!”사업 2. 사업의 필요성 1) 대상자 욕구 및 문제점 2) 지역 환경적 특성 3) 경험적 근거 4) 본
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프로그램 현황 1) 프로그램명 2) 프로그램 요약 3) 프로그램 시작일자 4) 신청금액 5) 신청금액 / 총 프로그램 예산 3. 프로그램 대상과 문제정의 1) 프로그램 대상 2) 문제정의 4. 사업의 목적, 목표, 하위목표 1) 사업목적 2) 사업목표 5. 신청프로
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  • 등록일 2005.08.18
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프로그램, 가정에 대한 접근 프로그램, 학교를 중심으로 한 프로그램, 그리고 지역사회를 중심으로 한 프로그램이 상호 차별성을 가지면서 동시에 상호 연대성을 갖는 총체적 프로그램으로 이루어져야 한다. Ⅰ.서론 Ⅱ.대상지역 및 프로그
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적응력향상과 약물중단 의지를 높인다. ①학교생활 만족도변화 ②약물중단 의지 향상 ①학교생활에 대한 생활만족도 에 대한 설문지 조사 ②약물중단 의지에 대한 설문 지 조사 프로그램 개시 전에 사전조사를 하고 프로그램 3주 경과한 시
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  • 등록일 2006.11.10
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청소년 직장체험활동 18-30세 청소년에게 실비를 제공하여 사전에 직장생활을 경험하도록 지원하는 직장 탐색 프로그램 기타 사회조사, 출판사업 교육문화 주민사회복지학교 지역주민의 사회복지 인식개선 및 확대를 통한 사회복지활동 참여
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사업은 일차적인 대상이 학교부적응 청소년이지만 동시에 폐쇄적인 학교체계의 개방을 촉진시키는 방향으로 고안되어야 한다. 왜냐하면 우리 나라의 학교제도 내지는 교육은 실패하고 있고 그 결과의 하나로 부적응 학생이 양산되고 있기
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  • 등록일 2007.03.17
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사업의 정의 Ⅲ. 학교사회사업의 기본요소 1. 가치 2. 목적 3. 지식 4. 재가(Sanction) Ⅳ. 학교사회사업의 필요성 Ⅴ. 학교사회사업의 대상과 기능 1. 학교사회사업의 대상 2. 학교사회사업의 기능 Ⅵ. 학교사회사업과 학교카운슬링 1.
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청소년의 적응능력을 향상시킨다. 1) 월별활동기록서 1. 신청프로그램 현황 1) 프 로 그 램 명 2) 프로그램 요약 3)프로그램 시작일자 2.신청 프로그램 대상과 문제정의 1)프로그램 대상 2)프로그램 대상의 문제 및 원인 3.신청프로그램의 목적,
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  • 등록일 2005.06.27
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청소년들이 성장하는 과정에서 욕구들을 충족시킬 수 있는 사회적 시스템을 구축하고 성인기로 안착할 수 있도록 돕는 것이라 할 수 있다. 2) 방문 소감 및 총평 서울시 청소년상담복지센터의 홈페이지 방문을 통해 다양한 사업프로그램을
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  • 등록일 2019.04.13
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