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대학원에서 이루고자 하는 간호연구의 출발점입니다. 그리고 그 출발선은 연세대학교 간호대학원이어야 한다고 확신합니다. 연세대학교 간호대학원 학업계획서
1. 본인 소개
2. 본인 전공
3. 진학 동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구
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간호대학원에서 단순한 학위 취득을 넘어, 한국 종양간호의 실제적 진보를 견인할 수 있는 인재로 성장하고자 합니다. 연세대학교 간호대학원 학업계획서
1. 본인 소개
2. 본인 전공
3. 진학 동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
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연구 -간호사와 의사를 중
심으로, 한양대석사학위논문, 1991
11. 소외숙, 호스피스 간호가 말기 암환자의 삶의 질에 미치는 효과에 관한 연구, 경희대
석사학위논문, 1991
12. 배영란, 호스피스 간호 역할에 대한 임상간호사의 지각 및 수행과 호
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간호 관리자가 갖추어야할 역량에 대해 공부해 보았다. 또한 문제가 제시하는 것처럼 전략계획이 무엇인지 설명 (전략계획의 과정 포함) 하고, 의료조직에 전략계획을 도입해야 하는 이유 및 전략계획의 장점들을 정리해서 기술하였다. 병원
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및 논문 작성도 적극적으로 도전할 계획입니다. 연구를 단순히 학위 취득의 수단으로 삼지 않고, 현장의 목소리를 학문적으로 전달하는 창구로 삼아 간호실무의 발전에 기여하겠습니다. 또한 대학원에서 배운 내용을 바탕으로 후배 간호사나
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간호사들이 목표관리 시스템에서 간호사들의 인간존중, 인간관례형성에 큰 도움이 될 것이다.
3) 전문 육성 기회 확대
목표관리 시스템을 운영하는 현대 변화된 병원조직은 간호전문직이 시대의 요청에 발맞추어 능력 있는 임상간호전문가
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대학원. 2015
손명희. 중소병원 간호관리자의 서번트 리더십이 직무만족 및 조직몰입에 미치는 영향. 부산가톨릭대학교 생명과학대학원. 2011
김미정 외. 임상간호사의 자긍심에 관한 현상학적 연구. 동서간호학연구지, Vol.19 No.2, 2013
박주희, 의
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및 자기효능감 고취를 통해 조직학습에 참여하고자 하는 간호조직의 종업원들의 학습의식이 점차 확대되고 있음을 실증적으로 규명해 주고 있으므로 간호조직의 효율적인 혁신을 통한 조직의 효과적인 목표 달성을 위해 조직학습과 교육에
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대학원. 2007
2.응급의료인의 아동학대에 대한인식 및 태도 임상전문간호학 김정미, 울산대학교 산업대학원. 2004
3.아동학대의 유형에 관한 연구 장미령, 경북대학교 수사과학대학원.2009
4.아동학대의 요인에 관한 연구 : 2003, 2004년도 한국의 아
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간호 구성원들의 자발적인 행동을 유발하고 학습을 촉진시킬 수 있는 간호관리 능력을 선보일 수 있을 것이다.
2) 간호 전문직으로의 발전기회 확대
현대 변화된 병원조직은 간호전문직이 시대의 요청에 발맞추어 능력 있는 임상간호전문가
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