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론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 개관
II. 기본개념 및 특징
1. 강화와 처벌
2. 소거
3. 체계적 둔감법
III. 사회복지실천에의 적용
1. 기
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론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 인지행동모델의 등장배경
II. 주요개념 및 특징
1. 인지적 왜곡
1/ 양분론적 사고
2/ 지나친 일반화
3/ 비
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론.서울:양서원.
김성봉 (2010).인간주의 교육의 실천방향.파주:한국학술정보(주)
김영란 (2004).Rogers및 Kohut가 정의하는 공감의 비교.한국심리학회지
상담,16(4),553-569.
김주영 (2010).교사의 조건부 관심 및 자율성 지지와 학생의 학업참여 간
의 관
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학교사회복지 서비스 모델
3) 학교사회복지의 실천방법
4) 학교사회복지사의 역할
4. 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 적용
1) 필요성
2) 대상과 내용
3) 가능한 방법
4) 성과 분석
5) 문제점 및 대안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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: 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 등장배경
II. 주요개념과 실천개념
III. 사회복지에 미친 영향과 사회복지사의 역할
* 참고문헌
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실천론”, 양서원, 2006
- 엄명용외, “사회복지실천의 이해”, 학지사, 2008
- 양미령, “사회적 기능 향상 프로그램이 교우관계 및 사회과 협동학습에 미치는 효과”, 서울교대, 2006
- 김태규, “소셜게임의 사회적기능 향상과 개발 모델에 관한
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론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 심리사회모델의 주요 전제와 주요 개념
II. 실제 사례 적용
1. 사례 개요
2. 사례 적용
* 참고문헌
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, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 초기평가단계
II. 사정단계
III. 개입단계
IV. 종결단계
* 참고문헌
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: 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
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실천론”, 양서원, 2006
- 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2000
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사례
2. 사례의 클라이언트의 문제에 적용할 개입이론 선택
3. 사례에 대한 사정 및 개입
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