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론
Ⅱ. 본론
1. 권익옹호의 개념
2. 권익옹호의 유형
1) 스스로 옹호
2) 외부인에 의한 옹호
3. 권익옹호의 실천을 위한 사회복지사의 역할
1) 개별 지원 역할
2) 임파워먼트 역할
3) 자기옹호의 역할
4) 지원자의 역할
4. 나의 의견
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실천론. 나눔의집.
이영철(2003). 지역사회복지실천론. 양서원.
감정기 외(2006). 지역사회복지론. 나남출판. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회복지의 개념
2. 지역사회복지실천과 관련한 다양한 이론적 기초
1) 로스만(Rothman) 모델
2) 웨일
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임파워먼트가 무엇보다 필요하다.
<참고 문헌>
청소년복지론, 교육과학사, 노혁 저
청소년 참여 유형에 따른 임파워먼트 실천사례 연구, 진주산업대 벤처경영대학원, 문지영
성매매 피해청소년 교육사업 효과성 검증 및 성과분석, 홍봉선
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론의 평가
스키너 이론의 주요 장점을 보면, 기본 개념의 의미가 명확하고, 가설 검증을 비롯한 과학적 연구의 중요성을 강조했다. 학습이론의 범위를 상당히 넓혔다는 평가를 받고 있으며, 고전적 조건형성의 한계를 주목한 후에 조작적 행
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 반두라의 사회학습이론
I. 주요 개념
1. 모델링
2. 인지
3. 상호결정론
4. 관찰학습
5. 자기강화와 자기효능감
II. 실천기법
III. 사회학습이론의 사회복지실천에의 적용
* 참고문헌
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및 개입전략의 다양성을 중시하였으며, 병리보다는 개인의 강점에 초점을 두게 되었다.
(2) 다양한 실천모델 등장 ① 1970년대에는 생태체계이론의 등장과 함께 환경과 인간을 함께 이해하는 관점에서 과제중심모델, 강점관점모델, 역량강화
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론, 교육과학사, 2008.
양정남 외, 사회복지실천론, 양서원, 2007.
정순돌 외, 사회복지와 임파워먼트, 학지사, 2007.
서민지, 청소년의 임파워먼트 형성에 초점을 둔 ‘청소년의 자기이해’단원의 교육내용 선정 및 구성, 서울대학교 대학원 석사
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론과 실제. 학지사.
박원우(1997). 임파워먼트 : 개념정립 및 실천방법 모색. 한국경영학회
신국희(2002). 임파워먼트가 직무 만족 및 조직 몰입에 미치는 영향에 관한 연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 임파워먼트 모델의 개념
2. 임파워먼트
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론, 동인, 2003.
조흥식 외, 사회복지실천 분야론, 학지사, 2001.
이명현, 사회복지에서의 이용자 지원을 위한 권리옹호 시스템에 대한 고찰. 한국사회복지학, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천 현장에서 가장 적합한 모델 비교
1) 권
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3) 위기의 유형
4) 위기의 구성요소
5) 위기개입의 목적과 실천목표
6) 개입원칙
3. 위기개입모델에 대한 사례개입과정
1) 노부부의 해외고려장 사례일화
2) 사례개입과정(사정단계, 개입계획, 개입단계, 위기대비계획)
4. 결론 및 제언
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