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사회복지사수련생 및 실습생에 대한 평가는 저들과 공유해야 한다.
③ 사회복지사는 슈퍼바이저의 전문적 지도와 조언을 존중해야 하며, 슈퍼바이저는 사회복지사의 전문적 업무수행을 도와야 한다.
④ 슈퍼바이저는 사회복지사수련생 및
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사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
이은희, 김남숙 저, 사회복지실천론, 양서원 2014
양정남, 최선령 저, 사회복지실천론, 양서원 2014
나동석, 서혜석 외 저, 사회복지실천론, 정민사 2014 1. 클라이언트 중심모델의 개요
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사회적 요인들을 파악하여 사전에 예방하고, 환자의 삶의 질 향상을 위한 건강 증진 활동을 포괄적으로 고려합니다. 1. 서론: 현대 의료 환경과 전인적 접근의 중요성
2. 본론
1. 생물-심리-사회 모델(Biopsychosocial Model)의 개념과 특징
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사회복지의 필요성과 발전 방안에 관한 연구, 명지대학교 사회복지대학원, 2005 학교사회복지론 2024년 1학기
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오.
1) 학교사회복지 개념
2) 학교사회복지 서비스
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사회복지사가 생겨난 이래 취약한 상태에 처해 있는 사람들의 옹호는 사회 복지사의 책임이다.
2) 임파워먼트 기술
-지역사회 또는 지역주민이 처해 있는 어려움의 해결방법은 치료가 아니라 그들이 원하는 것을 얻을 수 있는 능력, 타인의
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사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈, 『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006
박석돈, 『사회복지학개론』, 삼우사, 2004 1. 개인적 탐구에서의 오류
2. 조사연구와 이론
3. 사회적 규칙성
4. 사회적 규칙성에 대한 반대 의견
5. 개체가 아닌
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임파워먼트(empowerment).’
2) 개 요
3) 필요성
4) 기대효과
2. 신청 프로그램 대상과 문제정의
1) 프로그램 대상
2) 프로그램 대상의 문제 및 원인
3. 신청 프로그램 목적, 목표, 하위목표
1) 목 적
2) 목 표
4. 사회복지사와 CT의 역할
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사회적 모델의 이론적 기반
1. 정신분석이론
2. 대상관계이론
3. 자아심리이론
4. 기타 사회과학이론
Ⅲ. 사회복지실천에의 적용
1. 심리사회적 모델의 개입목표
2. 심리사회적 모델의 개입과정
3. 심리사회적 모델의 기법과 사회복지사
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사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 관찰기술
II. 경청기술
III. 해석기술
IV. 질문기술
V. 표현
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론
II. 본 론
1. 지역사회복지실천 과정 요약
1) 문제확인
2) 지역사회 욕구사정
3) 실천계획 수립 및 실천
4) 평가
2. 지역사회복지 문제 선택 및 개입전략과 전술 서술
3. 지역사회 실천모델이 적합한지에 대한 분석
III. 결 론
참고문헌
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