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사회복지사의 역할
① 교사 - 조언과 함께 좋은 모델링의 역할.
② 가능케 하는 자 - 클라이언트가 변화하는 것을 가능하게 하는 역할.
③ 중개자 - 할머니에 대한 서비스를 연결 시켜주고, 아르바이트를 할 수 있게 연계 시켜 줌.
④ 상담가 -
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모델
사회복지실천을 문제를 가지고 있는 사람이 사회복지기관에 와서 문제를 해결해 가는 과정으로 정의하면서 4P를 강조하였다. (4P : problem, person, place, process) 이 모델에서 정의하는 문제는 개인의 심리내적인 원인과 환경과의 상호작용에
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4. 사회복지실천의 적용
가. 위기개입의 목적과 개입원칙
첫째, 위기개입의 제 1목표는 클라이언트가 최소한 위기 이전의 기능 수준으로 회복하도록 돕는 데 있다.
둘째, 다른 모델들에 비해 상대적으로 단기접근이다. 위기개입 기간은 4-6
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사회복지실천기술론, 2014, 한국학술정보
Dennis Coon, John O. Mitterer, 심리학:능동적 모듈학습, 2019, 서울:센게이지러닝코리아
이태희 외 저, 사회복지실천기술론, 2019, 지식공동체 합리·정서·행동치료에서 비합리적 신념
인지행동모델의 주
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사회복지사에 너무 의존하지 않도록 격려 - 자원임을 인식하고 지지
참고서적
전재일 외 공저, 사회복지실천기술론, 형설출판사, 2003.
Pamela Trevithick 저, 장인협 감역, 사회복지실천기술, 사회복지실천연구소 1. 위기개입모델
2. 위기의 분
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문제를 개선하기
위해 임상적인 개입을 시도
<중략> 사례관리 개념
사례관리 형태
사례관리 발달과정
사례관리 필요성
사례관리 등장배경
사례관리 개입원칙
사례관리자의 역활
사례관리 단계
사례관리 모델
사례관리 테마
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사회복지사의 버릇, 태도, 행동들에 대한 자각을 하게 해 준다. 사회복지사에 대한 비판은 사회복지사가 성장하는 지름길이 되기도 한다. 1. 행동주의모델의 등장배경
2. 행동주의모델의 이론적 기반
1) 초기 행동주의 이론
2) 스키너
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우려가 있다. Ⅰ. 현실치료 모델의 등장배경
Ⅱ. 현실치료 모델의 이론적 기반
Ⅲ. 사회복지실천에서의 적용
1. 현실치료 모델의 목표
2. 현실치료 모델의 과정과 사회복지사의 역할
3. 현실치료 모델의 기법
4. 유용성
5. 문제점
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모델의 등장배경
Ⅱ. 인지행동 모델의 이론적 기반
1. 인지이론의 관점
2. 행동주의의 이론적 관점
3. 인지행동이론
Ⅲ. 사회복지실천에서의 적용
1. 인지행동 모델의 목표
2. 클라이언트와 사회복지사의 역할
3. 치료기법과 치료과정
4
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사회복지실천과정을 마련하기 위해서는 제공하는 서비스의 목적과 클라이언트 자신의 목적을 스스로 선택하고 행동에 옮겨나가도록 관계를 형성해 나가는 것이 필요하다.
(6) 기능주의 모델의 적용
기능주의 이론은 사회복지실천의 모든 영
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